白湾子镇学校第五届科技节活动方案

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1、白湾子镇学校第五届科技节活动方案一、指导思想：为了全面落实素质教育，以培养学生的创新精神和实践能力为核心，努力营造浓郁的科学氛I韦I,激发少年儿童从小爱科学、学科学、用科学的兴趣,提升学生感受美、表现美、创造美的能力；更进一步陶冶学生情操，发展个性，激发创新意识和创新能力，切实加强校园文化建设，丰富校园文化生活,使我校的科技教育氛围更上一个台阶。二、活动主题：科技创造梦想三、活动时间：2015年6月18F1四、组织机构组长：郑国军副组长：庞登财陈世国武尚鹏邢风霄成员：付世明高澈杰艾志强杨祖斌张林王挺运潘晓红郑凤玲赵郃蔡涛咼有才陈九元刘鹏武各参赛班班主任五、参加单位：小学：四至六年级中学：七、

2、八年级六、活动内容：（一）初中组1、科普知识竞赛负责人：邢凤霄主持人：郑亚園命题人：七年级：曹艺馨八年级：白润成绩汇总：李瑞宁王鹏程比赛时间:2015.6.18参加年级：七、八年级奖项设置：按年级分别取因体第一名、第二名，并颁发奖状。参赛班级按名次从前到后给相应班级积分，积分分别为：8分、6分、4分、2分。2、科技制作负责人：张林（组长）指导教师：各班班主任具体要求与奖项设置：①每班上交6件作品（可按小组完成）。②作品要有一定的科技含量。上交的作品要通过组长审核，无科技含量的作品不予接收。③每选中一件作品进行展览，给该班加1分。④作品通过评委评比打分，按年级分别选出一等奖1名，二等奖2名，三

3、等奖3名。每件获奖作品按获奖等次给所在班级积分，分别为3分、2分、1分。⑤设置团体奖2名。⑥设优秀指导教师奖2名。3、三阶魔方还原负责人：蔡涛主持人：赵博娜指导教师：七年级：蔡涛八年级：杨祖斌具体要求与奖项设置：①每班于6月9日上报3名选手到指导老师处。通过指导老师或口学会将打乱的三阶魔方还原（每面颜色统一）。②选手自己准备三阶魔方。比赛前将魔方交到负责人手屮，由负责人将魔方按设计好的程序进行打乱。③比赛采用计时赛，在规定时间内，还原魔方用时较少者排名靠前。④比赛按年级分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。获奖学生分别给所在班级积分，积分办法为：一等奖积8分，二等奖积6分，三等奖积4分，

4、7、8名积3分，9、10名积2分，11、12名积1分。⑤设优秀指导教师1名（二）小学组1、科普知识竞赛负责人：邢凤霄主持人：赵博娜命题人：袁文术成绩汇总：李瑞宁王鹏程比赛时间：2015.6.18参加年级：四、五、六年级奖项设置：分别取团体第一名、第二名，并颁发奖状。参赛班级按名次从前到后给相应班级积分，积分分别为：12分、10分、8分、6分、4分、2分。2、科技制作负责人：张林指导教师：各班班主任具体要求与奖项设置：①每班至少上交6件作品（可按小组完成）。②作品要有一定的科技含量。上交的作品要通过组长审核，无科技含量的作品不予接收。③每选中一件作品进行展览，给该班加1分。④作品通过评委评比打

5、分，分别选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。获奖作品按获奖等次进行积分，分别为3分、2分、1分。⑤设优秀指导教师奖1名。3、“水火箭”制作负责人：高有才参加班级：四至六年级各班指导教师：各班班主任具体要求与奖项设置：①每班制作两个。②评委根据作品制作的精度与发射的高度进行评比，设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。获奖学生给所在班级积分，积分按获奖等次分别积8分、6分、4分。未获奖的作品均积2分。4、小学低段科技小制作负责人：高有才参加班级：一至三年级各班指导教师：各班班主任具体要求与奖项设置：①每班上交3份优秀作品进行参评。②本活动设置一等奖1名，二等奖2名。获奖学生给所在班级积分，

6、积分按获奖等次分别积4分、3分。未获奖的作品均积1分。说明：各项活动负责人要根据活动的具体要求及奖项设置情况，制订好详细的活动方案，于6月8日交于邢凤霄处审核，并组织与活动相关的教师进行学习。本次活动以三倍积分计入期末班级考评中。七、后附活动进程表白湾子镇学校第五届科技节活动进程表活动时间：2015年6月18日项目地点时间科普知识竞赛多功能厅8:30—10:30三阶魔方还原多功能厅10:30—11:30“水火箭”校园11:30—12:00参观科技制作美术教室14:30—15:30闭幕式多功能厅15:30—17：00白湾子镇学校德育处白湾了镇乡村学校少年宫2015年6月7日