沪教版数学六年级上册11《整数与整除的意义》同步测试题

《沪教版数学六年级上册11《整数与整除的意义》同步测试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、整数与整除的意义【知识梳理】1.自然数包括；、和2.整除的条件是被除数、除数和商都是【基础检测】一、选择题1.下列各组数中，第一个数能整除第二个数的是((A)16和72(B)48和162.204-8—2.5表2K(A)20能被8整除3.下列说法中错误的是・(A)没有最小的整数(C)最大的负整数是-1判断题1是最小的整数。整数一定比小数大。负整数，零和正整数都是整数。5能被0.5整除。填空题统称为整数。)(D)15和65)(B)((C)26和104((C)20不能被8除尽20能被8除尽)(B)最小的自然数是0(0)整数可分为正整数和负整数两类(D)

2、8能整除203.4.厂0.6.三、(((())))7.最小的自然数是,小于3的自然数是8.最小的正整数是,小于4的正整数是_9.能被5整除的最小的止整数是.20以内能被3整除的数有与27相邻的两个自然数是.算式25*5=5中，能被幣除。算式18=6二3中，能整除。10.11.12.13.14.在一5,—7,1.2,0.51,-中，整数有315.比7小的自然数有16.比5小的正整数冇17.口己尝试写两个蛟能被整除,能整除o18.从下列数中选择适当的数填入相应的圈内.6-200、17・、-6、0、1.23、一、2006>-19.6、9、7a如果3能整

3、除a,a又能整除12,那么a=_已知29能被正整数a整除，则d可能是—止整数a能幣除10,那么a是。下列说法中错误的是()⑷数a能被数b整除，则数b—定能除尽数氣1.2.3.4.(写出所有可能的值)。(B)数a能被数b除尽，则数&一定能被数b整除。(C)一个大于1的整数，至少能被两个数整除。(D)在10以内只能被两个数整除的最大数是7o5.若一个自然数为d(a>0),则与它相邻的两个自然数可以表示为和,己知三个连续的口然数之和是54,则这三个数分别是多少？6•正整数24能被正整数a整除，写出所有满足条件的a的值?家长签字我大约完成的时间：分钟，其

4、中所化时间最多的是第题。我的写字心得体会从小开始练习写字，几年来我认认真真地按老师的要求去练习写字。以前练习写字，大多是在印有田字格或米字格的练习本上进行。教材中田字格或米字格里的范字我都认真仿写，其难度较大。我写起来标准难以掌握，不是靠上了，就是靠下了；不是偏左，就是偏右。后来在老师的指导下，我练习写字时，一开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置，做到心中有数，然后才进行仿写，并要求把字尽量写大，要写满格子。这样写的好处有两个：一是培养我读帖习惯，可以从整体布局上纠正我不能把字写在格子正确位置上的毛病；二是促使我习惯写大字，这样指关节、腕关节运动幅

5、度大，能增强手指、手腕的灵活性，有利于他们写字水平的持续提高。这使我意识到，写字必须做到以下几点：一、提高对练字重要性的认识。写字不仅能培养我们认真、细心的良好习惯，勤奋、刻苦的精神，健康、高雅的情趣，还能促进自己的注意力、观察力、意志力、审美力的发展。二、能使我的写字姿势得到训练。握笔姿势和坐姿是否正确，不但会影响字的美观和书写的速度，而且会影响自己的视力和身体的正常发育。写字时随时提醒自己写字时要做到“三个一”（眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远）。有意识地注意纠正自己的姿势，并持之以恒。逐渐地，这样就能保持正确、良好的写字姿势。

6、三、做好进行自我评价。及时进行自评可以增强自己的兴趣和积极性，找出自己的缺点。在自我评价后，要找爸爸妈妈进行检查和督导，让大人谈谈哪些字写得好，好在哪里；哪些字写得不好，为什么没有写好。和家长共同评价、交流写字积极性会更高。四、在家长的鼓励和表扬下认真练习。练字是需要长时间坚持的，有时会觉得进步很慢，因而想弃练字。这时，我们要知道自己的练习是有成绩的，字是有明显进步的。这样，就会体会到成就感，也就会坚持练下去。在老师的帮助下，自己的努力下我的写字水平也提高了许多。