现当代文学学科(050106)硕士研究生培养方案

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1、中国现当代文学学科(050106)硕士研究生培养方案一、培养目标总体要求:中国现当代文学学科培养的硕士毕业生,应当有扎实的学术训练,对本专业领域的基础知识有较好的把握,能够从事与本专业相关的教学、编辑、管理等工作,成为合格的专业人才。具体要求如下:1.具有一定理论基础和专业知识,熟悉本学科的历史、现状、发展趋势及最新研究成果,具备进一步深造的学术素养。2.具有较高的马克思主义理论素养,能根据具体情况灵活解决本学科的理论问题及实际问题。3.熟练掌握计算机应用;至少掌握一门外国语,能熟练阅读本专业的外文资料,具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。4.学位

2、获得者可在高级中学从事教学工作,也可在相关部门从事专业性工作。二、研究方向(1)中国现代文学研究方向:本方向注重中国近、现代文学的史料梳理、文学史研究、理论与思潮研究、重要作家及文学现象的深度探究。教学及科研梯队完善,有多项国家及省部级科研项目。导师王家平教授在鲁迅研究及文革诗歌研究领域卓有建树,已出版学术专著8部、学术译著1部,发表学术论文60多篇,并主持国家社科基金课题两项。导师孟庆澍教授对现代中国思潮史研究学养深厚,主持国家及省部级课题多项,著述及论文多部(篇)。导师李宪瑜副教授对《新青年》杂志和沈从文、张爱玲等作家的研究较为突出,已出版研究专著两部

3、,发表学术论文十余篇,主持国家社科基金课题一项。导师袁一丹对北平沦陷区文学和周作人的研究,都已引起学术界的关注,已在权威期刊发表论文多篇,并主持省部级课题两项。(2)中国当代文学研究方向:本方向注重当代文学的理论研究、文学史研究、作家及作品评论,亦有多项国家及省部级科研项目。导师张志忠教授在当代文学思潮研究、文学评论领域深耕多年,其莫言研究更是执该领域研究之牛耳,已出版专著数种,主持国家重大课题一项,国家及省部级项目多项。导师陈亚丽教授多年来致力于散文研究,其老生代散文研究成果卓著,已出版学术专著4部,编著2部,发表学术论文50余篇,主持北京市教委重点项目

4、1项。导师艾尤副教授专注于台港澳暨海外华文文学研究、当代女性文学研究,已发表论文多篇,并主持国家社科基金一项。(3)中国现当代诗歌研究方向:本方向对于现当代诗歌有极为广泛而深入的研究,同时依托首都师范大学诗歌研究中心及相关学术刊物《诗探索》《中国诗歌研究》等平台,通过与北京大学新诗研究所等学术机构建立广泛联系,确立了自己的研究格局和特色,对当下诗歌及诗歌活动有积极而前沿的研究性介入,有多项国家及省部级科研项目。导师张桃洲教授侧重于中国现当代诗歌史、语言及个案研究,其研究特点是致力于诗歌的历史研究与美学研究的有机结合,兼具从诗歌文本考察历史语境和从历史语境分

5、析诗歌文本的双重视野,并参与新诗研究的方法论变革;已独立承担完成国家社会科学基金青年项目《20世纪新诗格律问题研究》、北京市委组织部拔尖人才计划项目《北京当代新诗的历史研究》等,目前正主持教育部人文社会科学重点研究基地重大项目《现代性语境下新诗核心命题研究》、教育部新世纪优秀人才支持计划项目《20世纪中国新诗的历史语境研究》;在《中国社会科学》《文学评论》等刊物发表学术论文近百篇,出版学术著作5部,获首届唐弢青年文学研究奖、北京市第九届哲学社会科学优秀成果奖等。本方向的孙晓娅副教授在诗歌传播方面做了较多工作,其关于牛汉、新诗教育的研究也颇有特色。三、基准学

6、制、学习年限与总学分硕士生基准学制为三年,最长学习年限为四年,总学分不少于36学分(16学时/学分)。其中课程学习1.5年(以课程学习、实践为主,兼顾论文的前期工作),学位论文工作时间一般不少于1年。提前修满学分、完成学位论文并达到学校和本学科规定条件的硕士生,可申请提前答辩和毕业。四、课程设置(一)课程设置和教学进度按三年基准学制安排。其中公共必修课(马克思主义理论课、学位外语)学分为7分,专业必修课9学分,选修课16学分(除本专业开设的课程外,文学院各专业开设的课程均可以作为选修课,每门选修课计2学分,由导师在开学初指导学生进行选修),必修环节(文献综

7、述与开题报告1学分、参加学术活动1学分、教学实践2学分)4学分。对于跨专业考取的研究生,必须补修2门大学本科的主要课程。补修课程学分另计,但不得顶替以上规定的学分。(二)外国留学生1.港澳台研究生必修公共外语课,免修马克思主义理论课。2.外国留学研究生免修公共外语和马克思主义理论课。五、实践环节每个学生必须担任自己导师的助教4周,并填写《研究生教学实践情况表》,具体时间形式由导师指定。教学实践2学分,由导师负责考核。六、中期考核硕士生在第四学期初进行中期考核,考核硕士生是否已经掌握学科的基础理论知识、研究工具和研究方法,以及对相关学科的前沿成果和前沿知识的

8、理解情况,是否具有提出问题、分析问题、解决问题的能力。考核分为笔试

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