新华乡中心学校校园环境卫生综合治理工作实施方案

新华乡中心学校校园环境卫生综合治理工作实施方案

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时间:2019-03-23

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1、新华乡中心学校校园环境卫生综合治理工作实施方案  为进一步落实县第十六届人大一次会议1号议案精神,加强校园环境卫生综合整治,建设“美丽校园”,根据腾冲县教育局《关于印发<腾冲县教育系统校园环境卫生综合治理工作实施方案>的通知》([2013]114号)精神,特制定本方案。一、目标任务  以党的十八大精神为指导,以县委全会提出的建设“美丽腾冲”为目标,围绕“生态立县”战略,把建设“美丽校园”作为建设“美丽腾冲”的出发点,通过对校园及周边环境卫生综合治理,创造一个整洁、优美、舒适的工作和学习环境,为建设“天蓝、地绿、山青、水秀、气净”的美丽新腾冲做贡献。二、组织领导  为确保校园环境卫生综合治理

2、工作顺利实施,成立新华乡教育系统校园环境卫生综合治理工作领导小组如下:组长:胡广扬中心学校校长、支书副组长:王新善教育支部副支书阙洪贤中心学校副校长、教导主任成员:申安邦中心学校会计张定荣中心学校出纳杨恩国教育工会主席尹兴礼中心学校统计员何自幸新华中学校长梁昌钰大摆田完小校长马生奖龙塘完小校长王富升龙井山完小校长董宝曙龙洒完小校长周永正中心小学校长董诗安邢家山完小校长申德耀荒田完小校长杨明星太和完小校长彭川明新山完小校长黄必菊爱心幼儿园园长梁翠英新山幼儿园园长领导小组下设办公室在教务处,阙洪贤任办公室主任,负责处理日常事务。三、主要措施(一)校园环境卫生工作  1、学校设立环境卫生工作领导

3、小组,统筹安排全校的环境卫生检查考评工作。同时明确环境卫生的包干责任范围和卫生标准,确保日常环境卫生和突击性环境卫生都有教职工负责。中心学校定期、不定期进行集中督查和按分片挂钩进行随机督查。  2、学校教职工都应加强学生卫生习惯的教育与培养,帮助学生养成文明卫生习惯,以确保墙壁无手脚印,地面无痰迹,桌椅无刀痕,使校园真正做到净化和美化。  3、进一步加强学生宿舍卫生管理工作,保持宿舍整洁,做到毛巾摆放一条线;口缸、牙刷摆放一条线;鞋子摆放一条线。  4、全乡教职工应自觉养成良好的卫生习惯,遵守学校的规章制度,做学生的表率。  5、学校要进一步建立健全卫生检查评比制度,加强督导检查。(二)校

4、园除灭害虫工作  1、学校要落实除“四害”的兼职人员,根据“四害”发生的不同季节,采取不同的方法,开展杀灭“四害”的工作。(食堂使用专门灭鼠工具――粘鼠板)。  2、定期做好厕所、垃圾箱等地点的消杀蚊蝇工作。 (三)校园绿化美化工作  1、加强对校园古树名木的保护。严格按照《腾冲县人民政府关于进一步规范活树移植管理的通知》(腾政发〔2013〕56号)和《腾冲县人民政府关于加强古树名木保护的通知》(腾政发〔2013〕57号)要求,对林业部门和乡(镇)人民政府确定的古树名木及需要保护的树木,生长在各校(园)用地范围内的,由各校园具体负责管护。要实行挂牌、建档、登记。古树名木管护单位或责任人要及

5、时喷药、浇水、追肥、松土,并对古树名木严加看护管理,保障古树名木正常生长,严禁砍伐;严禁擅自移栽;严禁借用树干做支撑物或悬挂物;严禁乱刻乱画,缠绕绳索铁丝,攀树折枝,采摘花果,剥损树皮等行为。  2、根据学校实际对校园环境进行绿化美化。为师生创建优美的工作学习环境,营造浓厚的校园宁静气氛,合理分配校园绿化美化分布,环境育人,关心师生身心健康,建造人与自然和谐发展的校园环境。全力将可绿化面积进行绿化,新增绿化带要和原有的绿化格调一致,注重基础工作就是长期工作,抓基础要思长远,注重品种搭配,合理栽种,增加垂直绿化面积,建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来,逐步发展、实施,完成规

6、划任务与内容。(四)校园垃圾处理及排污工作  1、提高各校(园)垃圾分类处理工作水平,全面提升全乡师生的环保意识,大力推进我乡“绿色学校”的建设工作。一般垃圾处理可分为三类:一是可回收垃圾:是指有机物,可再次利用的物质,如各类废纸、废旧钢铁、易拉罐、旧塑料纸等;二是不可回收垃圾:是指没有利用价值,不可再次利用的物质。如:超薄型塑料纸、小于0.02毫米塑料购物袋、食品包装袋等,这类物质埋在土壤中50年也不能分解;三是有毒有害垃圾:如废电池,此类物质含有大量重金属,一节电池可污染一亩地,实验室的废弃物,经过实验化学反应后,能产生有害气体或液体。各类垃圾实行专人管理,各班级、宿舍都要设立垃圾专管

7、员。各班、各宿舍设立垃圾回收桶,对垃圾进行分类回收,并有明确标志。对可回收垃圾要尽量回收,所得费用可作为勤工俭学收入;不可回收垃圾学校要积极协调当地政府及环卫部门对垃圾进行处理;有毒有害垃圾必须有专人负责,专用容器包装,送相关场所进行无害化处理。  2、对校园生活污水排放要通过化粪池(隔油池)沉淀处理后方可排入集镇排污管道,有条件的学校尽量采取雨污分离的方式排水。(五)校园施工环境治理工作  1、实施工程建设过程应遵守的

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