基于语料库的中国大学生英语被动结构的习得研究

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1、分类号:UDC密级:编号:学术学位硕士论文ACorpus-basedStudyoftheAcquisitionofEnglishPassiveStructurebyChineseCollegeStudents基于语料库的中国大学生英语被动结构的习得研究专业名称英语语言文学学位申请人杜瑾导师姓名及职称陈冬纯教授学号8120502011318入学时间2012年9月2015年6月15日学术学位硕士论文ACorpus-basedStudyoftheAcquisitionofEnglishPassiveStru

2、cturebyChineseCollegeStudents基于语料库的中国大学生英语被动结构的习得研究专业名称英语语言立学学位申请人社瑾指导教师陈冬纯学号8120502011318入学时间2012年9月论文提交日期WS�年6月日论文答辩时间年夕月:M日答辩委员会主席U答辩委员会委员bA1广东财经大学学位论文原创性声_本人郑重声明:所呈交的学位论文是本人在导师的指导下独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果.对本文的研究做出重要贡献

3、的个人和集体,均巳在文中以明确方式标明《因本学位论文引起的法律后果完全由本人承担。学位论文作者签名:签字日期;MI年/月日广东财经大学学位if文版权使用授权书本学位论文作者完全了解广东财经大学有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的纸质版和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权广东财经大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名:教疫导师签名:菌ij筹

4、j签字曰期:Afj�年《月/X日签字日期:#丨丨年<月U曰摘要被动概念作为人类经验生活中极为重要的方面,其在英语中的应用长期以来受到各个流派语言学家的重视。传统语言学派的学者倾向于把被动语态看成是主动语态的派生结构,并注重对被动语态的语法结构的研究;认知语言学派的学者主要专注于研究被动语态的原型结构,以及被动语态结构在语义和语法方面所呈现的特征;功能语言学派的学者则主要致力于被动语态的人际功能与语篇功能的探究。除此之外,也不乏一些针对二语学习者的被动语态的习得研究。这些二语习得研究主要侧重在学习者对被

5、动语态误用的情况。其中,二语学习者对非宾格动词被动语态的误用引起了许多国内外学者的关注。但是,从整体上说,前面所介绍的研究主要以理论研究为主,实证研究尚有些缺乏。另外,针对二语学习者的被动语态的习得研究也主要关注学习者的错误研究,而较少涉及相应的教学策略问题。本文利用CLEC语料库与NESSIE语料库,针对中国大学生在四、六级英语考试写作中应用被动语态的现状及其与本族语大学生在相似文体的写作中使用被动语态情况的异同作了深入探究,并详细展示了他们在使用被动句时容易出现的四类错误。出现这些错误的原因是多方

6、面的,母语迁移是其中重要的原因之一。本文试图忽略其他可能的原因,结合对比分析假说,对影响学习者习得被动句的母语迁移因素做详细的分析,并以RodEllis的弱转化理论为基础,提出若干关于被动语态教学策略的建议。本文总共分为六个章节,第一章主要介绍了本研究的背景,研究问题,研究方法,研究的意义,以及整体框架结构;第二章是对英语被动结构的研究综述;第三章是重点分析章节,基于语料库CLEC和NESSIE对中国大学生应用被动语态的现状做了详细的研究;第四章着眼于母语迁移,应用对比分析假说对第三章分析结果的成因进

7、行了细致的剖析;第五章参考了RodEllis由弱转化理论得出的相关二语习得模式,提出了若干被动语态的教学策略;第六章是对整篇文章的总结,指出了本文的不足之处以及对今后相关研究的建议。关键词:二语学习者;被动语态;语料库方法;对比分析假说;弱转化理论IABSTRACTThepassiveconceptisasignificantcomponentofhumanempiricallife,thustheapplicationofpassivestructureinEnglishhaslongbeenthe

8、hottopicoflinguistsfromvariouslinguisticschools.Traditionalgrammarianstendtoregardthepassivestructureasaderivativeoftheactivestructure,andtheymainlyfocusonthestudyofgrammaticalstructureofEnglishpassives.Cognitivelinguists,however

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