粉色微视频——论现实语境下微视频的视觉语言研究

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1、2016届硕壬学位论文■*f论文题目:""粉色微视频—论现实语境下微视频的视觉语言妍究作者姓名:赴婉刷12130400008学号:专业:艺术设计研究方向::指导教师设计学院所属院系:(部)2016年5月20日完成日期:-t中M辦扭版权声明""本人对一一论现实语境下微视频的视觉语言研究》论文的《粉色微视频。全部研究成果享有著作权,并保留所有权利除本人已授权者之外,任何持有及保存此论文的机构和个人,不得抄袭、复制、拍照、转借、出售本论文的全部或部分内容或通过其它流通渠道向外传播,否则,著

2、作权所有人将依法追巧相关机构和人员的法律责任。签名:曰期:可6月U日<?/知I学术规范育明"呈交的论文r粉色微视频一一论现实语境下微视频的本人郑重声明:所视觉语言研究》是本人在中央美术学院工作和学习期间在导师指导下为教学和科一一作者研需要而创作的作品。本人系本作品的唯作者(第),即著作权人。论文中除了特别加W标注引用和致谢的部分外,不包含其他人已经发表或撰写的研究成果,不包含他人为获得中央美术学院及其他教育机构学位所撰写的研究成一果。与我同工作的同学对本研巧所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。:作者签名:曰期万年

3、/月/石曰?6私!/关于学位论文和毕业询作(设计)使用授权说明本人完全了解中央美术学院有关保留、使用学位论文及毕业创作/设计的规定,即:学校有权保留送交论文印刷本及毕业创作/设计作品的电子版图片资料,允许论文被查阅和借阅。学校可W公;允许毕业创作/设计作品W画册形式出版布论文/毕业创作(设计)作品的全部或部分内容,可W采用影印、缩印或其他复制手段保存论文和毕业创作(设计)作品。(保密的论文在解密后应遵守此规定)作者签名:导师签名劝/片《月曰年月曰II学位论文电子网络出版授权使用授权声明本论文作者完全了解学校关于保存、使用学位论文的管理

4、办法及规定,即学校有权俱留并向国家有关部口或机构交送论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权中央美术学院可1^将本学位论文的全部或部分巧容编入学校有关、不同意()、同意在后()收录到《中数据库:本人同意(^)_年_国硕±学位论文全文数据库》/《中国博±学位论文全文数据库》进行电子网络、。出版,也可采用影印缩影或扫描等复制手段保存或汇编本学位论文。:保密学位论文注,在解密后适用于本授权书作者签名:导师签名:日期:.仁./谷日期:IIII摘要在互联网传播过程中,移动端技术不断发展,微视频的传播W爆炸般的方式在增长。笔

5、者在了解微视频的传播过程和现状后,认为在当前的网络樣动终端和数据传输建设日趋完善的社会大背景下一,个人表现欲望也借由这手段日趋増一新媒介强。但通过网络微视频这,多种形式的较少外在约束的表达,导致了其大胆、新奇、反叛、个性的视觉风格符号。而这种视觉符号,又恰好迎合了诸多受众也理诉求,所W我们不难看到,当前大量微视频的制作和内容质量良莽不齐,属于典型的快餐式文化消费,犹如深夜的闹市区的寛虹灯般诱惑人也。我们常爱""调侃说,深夜闹市区,是粉红的温柔乡,故而把深夜的粉红色赋予了暗喻暧昧且俗媚的也理标签,虽然在某种意义上它具有释放欲望诉求得到屯理安慰的作""用,

6、但这种安慰与诉求如果不加W约束和淡化,就大有饮鸠止渴之嫌,笔者""一类有着觀丽外衣的微视频为加W研究界定这紛色微视频。这些视频被粉饰后,在人们的手机、电脑中广泛传播,从其价值意义来说,虽然有满足了主播个人的表现欲望和受众的也理诉求及其社会生活中碎片化的时间空缺。但它也具有更多的反向的消极社会影响、冲击正确价值观、诱发社会问,例如对视觉的污染题等。结合现实语境和传播学知识,分析其产生机制、传播方式、受众人群、传""播影响等不同方面。最后,W视觉文化的角度深入切入粉色微视频的视觉研究,分,并结杳自身学习的视觉传达知识析如何运用后现代表现手法、符号性语"""

7、"言、构建性的蒙太奇手法于粉色微视频的表现中,总结出粉色微视频的视觉语言,谋求对其加W外在性的约束,并用来指导设计实践。思考视觉语言在网络视频传播中所起到的作用,分析化会网络中受众诉求和需要,在如上所述大狂会背景之内一,预想种介于图片和视频之间的全新表达方式的出现。关键词;移动社交平台、粉色微视频、话语权、受众也理、视觉语言VIABSTRACTMobileTerminaltechnologiesaredeveloping

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