基于课程体验的高校思想政治理论课教学质量调查研究——以河南省6所高校为例

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1、．．１．巧佐代侣呈０１７５Ｉ＇．申诉编巧１０４７巧１３０：他１分巧与Ｇ６４郑杂乂聲硕±学位论文基于课程体验的高校思想政治理论课教学质量调查硏究—河南省６巧高校为例ＴｈｅＲｅｓｅａｒｃｈｏｆＴｅａｃｈｉｎｇＱｕａｌｉｔｏｆＩｄｅｏｌｏｉｃａｌａｎｄｙｇＰｏｌｉｔｉｃａｌＴｈｅｏｒＣｏｕｒｓｅｓＢａｓｅｄｏｎＣｏｕｒｓｅＥｘｐｅｒｉｅｎｃｅｙＡｃａｓｅｏｆｓｉｘｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓｉｎＨｅｎａｎＰｒｏｖｉｎｃｅ学科、、专

2、业：教育学高等教育学研究方向：高等教育管理申请学位类别；教育学硕±申请人：刘宁宁指导教师：吴洪富副教授二〇—六年五月THERESEARCHOFTEACHINGQUALITYOFIDEOLOGICALANDPOLITICALTHEORYCOURSESBASEDONCOURSEEXPERIENCE—ACASEOFSIXUNIVERSITIESINHENANPROVINCEADissertationSubmittedtotheGraduateSchoolofHenanUniversi

3、tyinPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterofEducationinScienceByLiuNingningSupervisor:AssociateProf.WuHongfuMay,2016关于学位论文独创声明和学术诚信承诺本人向河南大学提出硕±学位申请？本人郑重声明：所呈交的学位论文是本人在导师的指导下独立完成的对所硏究的课题有新的见殺。据我所知除文中特别加ｉｕ说明＇标注和致谢的地方外，，，论文中不包括其他人已经发表或

4、撰写包的研究成果，也不包括其他人为获得任何敦育、科硏机构的学位或证书而使用过的枯料一。与我同工作的同事对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。：在此本人郑重承苗所呈交的学位论文不存在舞弊作伪行为负。，文＾学位申请人（学位论文作者签名：勺）月＿巧———２〇１知鹿所关于学位论女著作权使用授权书本人经巧南大学审滅比淮授予硕±学位。作为学位论文的作者，本人完全了解并同意河南大学有关保留、使用学位论文的要求，即河南大学有权向国家图书馆＇科臟息嫌数据欄／Ｗ勾和？

5、Ｉ乂共公众检索本校图书馆等提供学位论文（纸质文本和电子文本）、查网。本人授校河南大学出于宣扬、展览学校学术发展和进行学术交流等目的，可采取影取缩化扫描和拷贝等复制手段保存＇汇编学位论文（纸质文巧贿子文本）。（涉及保密内容的学位论文在解密后适用本授权书）学位热諸（学位论文作者）签名：＿刮句３＿２０１年知学位论文指导教师签名：＿盆墓＿＿！２０１年＾月ABSTRACTToenhancethequalityofhighereducationisthethemeandcor

6、emissionsincethepopularizationofhighereducation,andthebasicrequirementsfortheconstructionofourhighereducation.Therefore,anobjectivereflectionofuniversityteachingqualityandimprovingitslevelwillinevitablybecomethecommonaspirationofhighereducationstakeholders

7、.Ideologicalandpoliticaltheoryisaimportantcoursetakenasshapingvaluesandbeliefsofundergraduates,soevaluatingtheirqualityofteachingisundoubtedlyofgreatsignificanceandvalue.Previousevaluationsismoreconcernedaboutcoursecontent,teachingmethods,teachers'level,th

8、eallocationofresourcesandotherfactors,sothestudentsgetasenseofevaluationhasbeenneglectedandintuitive,whichisneitherconducivetoaccuratelyreflectthequalityofteachingcurriculum,norconducivetoassesstheimpactofmin