“应该感谢鸦片战争吗”

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5、学论文历史论文正文3edu教育网,百万资源,完全免费,无需注册,天天更新！“应该感谢鸦片战争吗”一、研究背景宜昌市三峡高中是市级重点高中、省级示范学校,学生基础较扎实,富有开放意识和创新精神,具有较强的探究学习动机;丰富的学校和社会课程资源,又为学生进行开放式学习提供了便利条件。近两年,一种积极和主动探究问题的研究性学习氛围已经形成。以此为背景,在历史教学中,我们大胆从实际出发,不断探寻历史与现实的契合点,积极引导学生探究和争鸣相关问题。在准备高三(文科班)《鸦片战争的影响》一课时,偶然看到一段“应

6、该感谢鸦片战争”的文章。作者是位大学生,观点大胆且颇有见地,使教师顿受启发。如果让学生置身历史,对这一观点进行讨论的话,可能会收到意想不到的效果──不仅可以调动他们多渠道获取史料的积极性,培养他们灵活运用基本原理、史料评说历史问题的能力,还有助于他们形成辩证史观和正确的价值观,提高口语表达水平。首先,教师向学生推荐了有关鸦片战争的书籍,以及和鸦片战争相关的网址,指导学生利用在校时间去查阅有关资料,形成自己的观点,然后,在教授“鸦片战争的影响”过程中,引导学生对这一问题展开了近20分钟的讨论。二、研究

7、过程讲授完《鸦片战争的影响》之后,教师提出问题,让学生自由讨论,不拘一格。师:提起鸦片战争,人们马上会联想起“屈辱”二字。但是,身处21世纪的中国青年,当我们平心静气地来反思这段历史的时候,从这场战争中,我们除了感受到屈辱之外,还能得到哪些认识呢?下面就请同学们围绕下面一篇文章的主要观点展开讨论。8----------------------------------------------------精品文档值得收藏------------------------------------------

8、-------------------------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------如果没有鸦片战争,中国现在会是什么样子?……中国人也许至今仍在封建专制的黑洞中三跪九叩……如果没有西洋文明的强制性介入,单靠中国人自身的进化是很难走出封建专制的……大英帝国用武力打开中国封闭的大门是强盗式的赤裸裸的侵略,但客