吕梁地区中小学体育教师语言惩罚行为研究

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1、10110分类号G807寧位化码;;}別3011010:.学号雜卡NorthUniversityOfChina硕±学位论文- ̄I吕梁地区中小学体育教师语言惩罚行为研究1.ii■:■■拂■硕±研究生—當立——满,指誦—■一赵升訓穀援^喔補|一'^肌観|扣yhAEStABi舌■IHi品ZSM叫■"-巧^、rnriTkaiMrrj;nTS原创性声明:所呈交的学位论文本人郑重声明,是本人在指导教师的指导下,独立进行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不

2、包含其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体,均已在文中PX明确方式标明。本声明的法律责任由本人承担。;日期:论文作者签名寺讀关于学位论文使用权的说明本人完全了解中北大学有关保管:、使用学位论文的规定.其中包括①学校有权保管、并向有关部口送交学位论文的原件与复印件;②学校可U义采用影印、缩印或其它复制手段复制并保存学位论文;③学校可允许学位论文被查阅或借拥;④学校可a学术交流为目的,复制赠送和交换学位论文;⑤学校可a公布学位论文的全部或部分内容(保密学位论文在解密。后遵守此规定)W《I::巧签名日

3、期%巧午占:的句导:日师签名期争图书分类号G807密级非密注1UDC___________________________________________________________________硕士学位论文吕梁地区中小学体育教师语言惩罚行为研究常琦指导教师(姓名、职称)赵升副教授申请学位级别教育学硕士所在领域(研究方向)体育教育训练学论文提交日期2016年6月6日论文答辩日期2016年6月6日学位授予日期年月日论文评阅人刘生杰教授王晓刚副教授答辩委员会主席刘生杰教授2016年6月6日注1:注明《国际十进分类法UDC》的分类中北大学学位论文吕梁地区中小学体育教师语言惩罚行为研究摘

4、要随着市场经济的快速发展和教育水平的提升,我国教育法律法规的不断健全,体育教学新理念的实施,体育教学中体罚学生的现象已明显减少,但传统教育观念及体育课堂教学开放性和复杂性的特定情景下,一部分体育教师采用更具隐蔽性的语言惩罚行为。语言惩罚是新时代发展背景下的产物,也突出显示当代社会师生关系与体育课堂教育中的新问题。体育教师的语言惩罚行为对学生的造成的伤害从某种程度上已经超过体罚,体育教师对学生的语罚行为不同于通常人与人之间的语言攻击,其伤害性更大,隐蔽性更强。本文将对吕梁市中小学体育教师的语言惩罚行为从心理学、教育学等综合角度进行调查分析。在调查研究的基础上,对当前中小学体育教师语言惩罚行为进

5、行实际调查研究,为社会、教育部门、学校了解和改善中学体育教师语言惩罚行为现象提供相关理论和实践参考依据,同时希望引起社会各界对教师语言惩罚问题的重视。以帮助体育教师规范课堂教学语言,在引导学生掌握体育基本知识以及体育技能的同时还注重帮助学生身心健康成长,同时对中小学体育教学工作的健康发展进行合理分析和论证,对预防和矫正中小学体育教师语言惩罚行为提出相应的对策:(1)加强中小学体育教师对语言惩罚行为的认识;(2)提高中小学体育教师的职业道德和行为规范;(3)规范中小学体育教师教学用语和提高教学语言素养;(3)完善中小学教育监督机制,提倡依法执教;(4)关注体育教师的生存状态,改善中小学体育教师

6、的工作质量和生活水平;关键词:吕梁地区,中小学,体育教师,语言惩罚中北大学学位论文AboutPETeachersofPrimaryandSecondaryatLuliangPrefecturetheLanguagepunishmenttoresearchAbstractWiththerapiddevelopmentofmarketeconomyandtoenhancethelevelofeducation,andcontinuouslyimproveoureducationlawsandregulations,theimplementationofthenewconceptofPhysica

7、lEducation,PhysicalEducationcorporalpunishmentonstudentsphenomenonhasbeensignificantlyreduced,butthetraditionalconceptsofeducationandsportandopenclassroomteachingcomplexityoftheparticularsituation,partofthe

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