互联网+背景下a市广播电视台民生类新闻栏目融合发展的营销对策研究

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1、>"^分类号;单位代码:10749:巧级:学号:12014130154宁夏大学业学位论文,专""互联网+背泉下A市广播电视台民生类新r闻栏目融合发展的菅销对策研巧Mergingmarketing¥化a化gyresearchoftheRadioandTelevision''StationofCityAsprogramsaboutpeopleslivelihoodnews"+*'columnunderthebac

2、kgroundofInternet学位申请人:贾蕊'I.f'指导教师:赵智宏教巧合作指导教师:申请学位类别:工商管理硕±(MBA)专业名称:工商管理研巧方向':市场巧销所在学院:经巧管理学院I-J.论义完成日期一:二寒六年H月、?'-■'一--?C.?-一.户?,..,?'-,...独创性声明本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研巧工作及取得的研究成果。尽我所

3、知,除了文中特别加W标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得宁夏大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材一料。与我同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。*一研究生签名:时间:年3月/^日关于论文使用授权的说明本人完全了解宁夏大学有关保留、使用学位论文的规定,目P:学校有权保留送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅,可W采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。周意宁夏大学可W

4、用不同方式在不同媒体上发表、传播学位论文的全部或部分内容。(保密的学位论文在解密后应遵守此协议)巧巧生签名;时间:人月切日导师签名时间:0、广月/日一^年(P摘要""随着互联网+背果下新媒体的不断发展,传统电视媒体的生存与发展面临巨大挑战,2014年,媒体融合成为国家战略,这也是中国的媒体融合元年,做。国内许多传统电视台根据自身实际出了与新媒体融合发展的有益尝试。"互联"本文W网+背景下A市广播电视台民生类新闻栏目融舍发展的营销对策研巧为论题,WA市广播电

5、视台作为研巧对象,在此基,分析A市广播电视台新旧媒体融合现状化及所处的环境,较深入地分析了A市广播电视台当前存在的问题,有针对性地提出了相应的解决措施础上。全文一二分五章展开论述:章:绪论!第韋:本文所涉及的相关理论及分析工具概述!通过第!第H章""PESTEL模型,对A市广播电视台互联网+融合发展的营销内外部环境进行详细分析,并就A""市广播电视台互联网+融合发展环境进行SWOT综合评化第四章:利用CCDV-TP模型,通过""对民生类新闻栏目收视率、微信影响力排名等数据,对

6、A市广播电视台新闻栏目与互联网+融""合发展的现状及问题进行分析!第五章i提出互联网+背景下改进A市广播电视台栏目融合发,提出理顺体制关系展的营销对策。本文立足A市广播电视台内外环境的分析、挖掘营销资源、注重品牌塑造从及提升竞争力等对策一,W期能对A市广播电视台今后的栏目融合发展之路有定的可借鉴的指导意义。关键词,新媒体融合,:电视媒体营销对策IAbstract>Someeolesatheear2014istheearforthemererofCh

7、inasmediabecauseinppyyyg,thisearthemererofmediahasbeentakenasanationalstrate.Whenwehaveseentheyggydevelopmentofnewmedi过undertheguidanceofInternet+,thetraditionalmediaisfacedwi化increasinthreats.Mandomestic

8、traditionaltelevisionstationsaremakinefectivegygatemts化thedevelomentof打ewmedi泣converenceaccordin化theirownsituationsandppgg,theseattemptsareoodreferences.gThisarticlehassetitselfuonthetoicoftheresearchab

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