课程背景下思想政治课程的教学实践与思考

《课程背景下思想政治课程的教学实践与思考》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、新课程背景下思想政治课程的教学实践与思考主要内容：一、新课程对教法改变的客观要求二、教学实践中的一些体会与思考三、若干问题的讨论四、关于新课程的反思一、新课程对教法改变的客观要求1、新课程改变了什么⑴教学目标的改变⑵教学观念的改变⑶教材设计的改变⑷教学内容的改变7/7过程与方法新课程情感态度价值观知识与技能⑴教学目标的改变传授知识⑵教学观念的改变课程是由教科书、其他教学材料、教师与学生、教学情景、教学环境构成的一种生态系统。课程是教师、学生、教材、环境四个因素的整合。课程由这四个因素组成，就决定了它是独特的且永远变化的，有多少个班级就有多少种课程，有多少所学校就有多少种课程。课程不仅是文本课程

2、，更是体验课程；课程不再只是知识的载体，而是教师和学生共同探求新知识的过程。教学不只是忠实地实施计划、教案的过程，更是课程创新和开发的过程，教学过程成为课程内容持续生成和转化的过程。⑶教材设计的改变情境——问题——过程——结论——问题追问——又一过程——引申结论⑷教学内容的改变课程内容都力图体现时代性、基础性和选择性。准确把握社会需要、学科体系、学生成长三者的关系，坚持鲜明的政治思想教育，并正确处理学科知识与思想政治教育的关系。1．贴近实际，坚持马克思主义基本观点教育与把握时代特征相统一——时代性7/72．贴近学生，加强正确的思想政治方向的引导与注重学生成长的特点相结合——针对性3．贴近生活，

3、构建以生活为基础、以马克思主义经济学、政治学、哲学、文化学知识为支撑的课程模块——实效性4．着眼于学生的创新精神和实践能力的培养，强调课程实施的开放性和实践性——主动性5．着眼于学生素质的提高，建立促进发展的课程评价体系——以人为本二、教学实践中的一些体会与思考普通高中新课程实验是在义务教育阶段课程改革取得阶段性成果的基础上开展的。按照国务院关于基础教育课程改革的总体要求和教育部的统一部署，普通高中新课程实验工作从2004年起，陆续在广东、山东、海南、宁夏、江苏、福建、浙江、辽宁、安徽、天津、北京、黑龙江、吉林、陕西、湖南等15个省(自治区、直辖市)进行。2008年，教育部同意山西、江西、河南

4、、新疆及新疆生产建设兵团等5省(区、兵团)2008年秋季开始进行普通高中新课程实验。2009年教育部批准我省与云南、湖北及内蒙古自治区实施普通高中新课程实验。至此，全国共有24个省(自治区、直辖市，兵团)进入普通高中新课程实验。根据教育部部署，到2010年，普通高中新课程实验将在全国全面推开。河北省是最后一批开始实施新课程改革的省份，在我们之前，新课程改革已经进行了七年的实验，有许多的经验教训供我们参考，事实上我们是跟在别人后面走一条崭新的路！下面就新课程改革实施以来的前人经验和本人两年来在教学实践中对新课程的理解和体会做一总结：1、教学实践中的几条基本经验⑴将学生发展的需求与社会需要统一起来

5、⑵、课堂活动的目的是体验、参与、启发（课堂活动的采用要根据教学内容和学生情况而定）注意：①避免表演式的活动②活动不是为了验证知识而是启发思考⑶、教学设计、教学内容的展开要有峰有谷（不要满堂灌、不要喧宾夺主、要给学生留出空间）l要能够引发学生兴趣l要有利于启发学生的思维2、课堂教学实践中的几个关键问题（1）如何引发学生的学习兴趣？（2）教学知识内容怎样处理？（3）知识体系是否需要建立？（4）知识内容难度如何把握？（5）教学活动怎样开展更为有效？我的理解：n1、充分的课前准备n“不打无准备之仗”，一堂好课是从课前准备开始n2、对教材的合理利用“教材是工具，不是任务，教师要成为教材的主人而不是奴隶。

6、”n3、教学过程≠知识体系（路线≠路径）n4、重点≠难点≠考点n5、方法是为内容服务的，内容决定方法7/7课例1——充分使用教材型《经济生活》第一单元第二课第二框“影响价格的因素”这一框题的教材为我们提供了充分的情景素材，问题牵引、名词点击和连接拓展，主题鲜明、思路清晰、内容丰富，完全可以依托教材直接展开教学，没有必要再另寻素材，可以省去很多力气。课例2——开发课程资源《经济生活》第二单元第五课第二框“新时代的劳动者”一、劳动者的地位和作用（点到即可）1、就业的意义（可以安排短暂讨论）2、产生原因（教材P42中间图片问题）n客观原因n劳动总量大n劳动力市场不完善n就业信息不顺畅n主观原因n劳动

7、者素质不高n能力与社会需求不相适应n就业观念落后3、怎么办？（解决措施）案例：新的起点……n1998年2月，贾亚芳主动要求从一家效益不好的国企提前下岗，告别了每月400元的工资，39岁的她决定做点事情。第二天，她就骑着自行车在街上转，开始寻找自己的新起点。n你认为一个近不惑之年的下岗女工可以做什么呢？n在一个卖凉皮的地摊前，她与卖凉皮的人套近乎，那人告诉她，一碗凉皮顶多能挣4毛钱。贾亚芳打起了凉皮