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《初中生“情感态度与价值观”评价实践研究——以上海市LG中学为例》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、上海师范大学硕士学位论文摘要摘要近年来，习近平总书记把创新摆在首位，多次强调创新的重要性,为了加快建设创新型社会的进程,提出了对创新型人才的培养需求。一个新型人才的培养要从课堂三维目标的确立开始，“情感态度与价值观”引导着教师对课堂的把握，引领着学生向创新型人才发展。本论文以上海市LC中学学生为研究对象，采用访谈法、问卷调查法和个案研究法，获取大量的真实信息和资料，在此基础上，选用《现代教育评价教程（第二版）》一书中的初中生“情感态度与价值观”评价指标体系，运用SPSS软件对其信效度进行检测，形成新的评定标准实施评价。本论文研究首先通过文献综述，寻找理论依据，根据现有评价体系进行比较选择；其次
2、，根据选用的初中生“情感态度与价值观”的评价标准，运用现代教育评价技术，将对教师、学生、家长三个评价主体调查所获得的数据合在一起做信度和效度检测，确定LC中学学生“情感态度与价值观”评价实施的评价指标体系；再次，把三个评价主体使用的评定标准合成一个评定标准，形成新的评定标准，完成评价标准的选择和修订；最后通过对LC中学学生“情感态度与价值观”评价结果的统计分析，发现LC中学学生“情感态度与价值观”与学业成绩成正比例增长的关系。关键词：初中生；情感态度与价值观；评价实践论文类型：应用研究IAbstractShanghaiNormalUniversityMasterofPhilosophyAbst
3、ractSincetheeighteenthcongress,Xijinping,generalsecretaryoftheinnovationinthenationaldevelopmentandglobalcoreposition,attachesgreatimportancetoscientificandtechnologicalinnovation,implementthedevelopmentstrategyofinnovationdrive,acceleratetheinnovationofscienceandtechnologyasthecoreofthecomprehensiv
4、einnovation,putsforwardaseriesofnewthoughts,newassertionandnewrequirements.Acountry'sdevelopmentcannotleavethetechnicalindependentinnovationandbrand,whenpeopleneedtoraisethenation'sinnovationabilityconstantly,educationmusttrainmoreinnovativetalentsasthefirstdevelopmentgoals.Thegoalof"emotionalattitu
5、deandvalues"inthenewcurriculumreformistocultivateinnovativetalentsasthebase.WeuseShanghaiLCmiddleschoolstudentsastheresearchobjectinthisstudy,usinginterviewmethod,questionnairesurveyandcasestudymethod,toobtainlargeamountsofrealinformationanddata.Onthisbasis,use“themoderneducationevaluationcourse（sec
6、ondedition）”ofjuniormiddleschoolstudents"emotionalattitudeandvalues"evaluationindexsystem,usingSPSSsoftwaretotestthevalidityandthereliability,andformanewevaluationstandardsofevaluation.Inthisstudy,theliteraturereviewisusedtofindthetheoreticalbasisandcomparetheselectionaccordingtotheexistingevaluatio
7、nsystem.Inthenextplace,accordingtotheselectionofjuniormiddleschoolstudents"emotionalattitudeandvalues"evaluationstandard,usemoderneducationtechnologytoevaluateteachers,students,parents,congregatingall
