基于gis和rs的环泉州湾地区生态环境综合评价研究

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1、密级：公开硕士学位论文中图分类号：X821基于GIS和RS的环泉州湾地区生态环境综合评价研究学位类型：学术型学位学科（专业学位类别）：地图学与地理信息系统作者姓名：李俊晓导师姓名及职称：李朝奎教授实践导师姓名及职称：学院名称：建筑与城乡规划学院论文提交日期：2015年5月基于GIS和RS的环泉州湾地区生态环境综合评价研究学位类型：学术型学位学科（专业学位类别）：地图学与地理信息系统作者姓名：李俊晓作者学号：12011001008导师姓名及职称：李朝奎教授实践导师姓名及职称：学院名称：建筑与城乡规划学院论文提交日期：2015年5月学位授予单位：湖南科技大学Research

2、onEcologicalEnvironmentAssessmentofQuanzhoubayBasedonGISandRSTypeofDegreeAcademicDegreeDiscipline(TypeofProfessionalDegree)CartographyandGISCandidateLiJunxiaoStudentNumber12011001008SupervisorandProfessionalTitleLiChaokui（Professor）PracticeMentorandProfessionalTitleSchoolSchoolofArchitec

3、tureandUrbanPlanningthDateMay23,2015UniversityHunanUniversityofScienceandTechnology学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名：日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家

4、有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权湖南科技大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。涉密论文按学校规定处理。作者签名：日期：年月日导师签名：日期：年月日本文得到如下基金课题资助（1）国土资源部公益性行业科研专项经费项目:地质灾害、环境地质与土地利用的关系和影响。项目编号:201211039-4-2（2）2013年湖南科技大学研究生创新基金项目:车载激光扫描点云数据的分割和特征点线面的处理研究。基金编号:S130034（3）湖南省研究生科研创新项目:基于车载3D激

5、光扫描的三维场景数据融合处理方法。项目编号：CX2013B405摘要生态环境问题是影响人类生存和社会经济发展的基本问题。近年来，随着全球气候变暖、空气污染严重、水土流失加剧等一系列环境问题的出现，人们逐渐认识到良好的生态环境是人类能够得以生存发展的必要条件之一。因此，在对区域进行发展规划时，怎样才能尽量减少对生态环境的破坏，实现可持续发展，对该区域的生态环境情况做出合理的评价和客观的认识就显得尤为重要。环泉州湾地区是海西经济区的一个重要发展区域。本文利用GIS和RS技术，对基础数据进行处理，并从中提取专题信息，在充分了解环泉州湾地区生态环境特点的基础上，利用综合指数模型

6、对该区域的生态环境情况进行了综合评价。取得的主要成果如下：（1）在理论研究基础上，分析了环泉州湾地区生态环境特点；利用GIS和RS技术提取了研究区多种专题信息；并从地形条件、资源概况、环境质量、地质灾害、社会经济等五个方面考虑，建立了一套适合该区域生态环境综合评价的指标体系和指标分级标准。（2）利用层次分析法和专家咨询法计算得到各评价指标的权重；利用综合指数评价模型和GIS栅格叠加功能，完成对环泉州湾地区生态环境的综合评价。（3）通过分析综合评价结果，结合可持续发展思想，对环泉州湾地区今后的发展规划提出合理的意见及建议。研究表明，环泉州湾地区总体生态环境状况良好，在作五

7、级划分的各等级中，第Ⅲ等级以上面积占86.81%，其中第Ⅱ等级的比例最高，主导着整个区域生态环境现状的水平，但仍有部分地区生态环境状况较差，需要引起人们重视。同时表明，基于GIS和RS技术的生态环境综合评价的方法和理论具有很强的探索性和开拓性：利用该技术对区域生态环境进行综合评价，具有获取数据方便、快速的特点；栅格叠加功能，使评价结果更准确；空间表达功能使评价结果显示更直观，更容易被接受。关键词：生态环境综合评价；GIS和RS；层次分析法；综合指数法；环泉州湾iABSTRACTTheecologicalenvironmentproblem