2_6岁儿童母亲、祖母养育特点及其与儿童行为问题的关系研究

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1、分类号:R725学校代码:10114密级:学号:111530896硕士学位论文2~6岁儿童母亲、祖母养育特点及其与儿童行为问题的关系研究StudyontheParentingCharacteristicsofMothersandGrandmothersof2~6yearoldChildrenandtheirRelationshipwithChildren'sBehaviorProblems研究生:魏晓娟指导教师:王惠梅主任医师专业名称:儿科学研究方向:儿童心理行为发育学位类型:专业学位所在学院:儿科医学系中国山西二〇一八年六月二十日分类号:R72

2、5学校代码:10114密级:学号:1115308962~6岁儿童母亲、祖母养育特点及其与儿童行为问题的关系研究StudyontheParentingCharacteristicsofMothersandGrandmothersof2~6yearoldChildrenandtheirRelationshipwithChildren'sBehaviorProblems研究生:魏晓娟指导教师:王惠梅主任医师专业名称:儿科学研究方向:儿童心理行为发育学位类型:专业学位所在学院:儿科医学系中国山西二〇一八年六月二十日目录中文摘要..............

3、..........................................................................................................I英文摘要.....................................................................................................................IV前言............................................

4、...............................................................................11对象与方法.............................................................................................................31.1研究对象.........................................................................

5、..............................31.2研究方法.......................................................................................................31.3调查工具.......................................................................................................31.4质量控制................

6、.......................................................................................41.5数据处理及统计学分析...............................................................................42结果............................................................................................

7、.........................62.1母亲组、祖母组一般人口学资料比较.......................................................62.2母亲组、祖母组家庭养育环境特点比较及影响因素...............................72.3母亲组、祖母组儿童行为问题比较及影响因素.......................................82.4母亲组、祖母组一般养育知识及养育观念的比较...............................

8、..123讨论.............................................................

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