东营继续教育测验试题附标准答案必修附标准答案

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1、从历史发展过程看,由农业经济、工业经济到知识经济,都是科学技术对经济和社会的作用不断飞跃的过程10.初级的抽象与概括是根据事物的外部特征做出比较从而得出抽象与概括，高级的抽象与概括是根据某一现象或某一系列现象的本质特征所做出的。(填空)3.20世纪自然科学有四大发现：爱因斯坦相对论；原子结构和基本粒子的发现与量子力学：电子计算机的发明和控制论、信息论、系统论的创立；分子生物学。(填空)矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。1.专业技术是专门从事某一特殊领域工作或职业所需要的工作知识、理论和操作技能及技巧(填空)10.任何领域

2、的创新活动都要以该领域中已有知识的和成果为起点。(9.所谓创新素质，概括地说，就是创造发明的能力。具体地说，就是创新意识和创新能力的统一。(填空6.对于每个人的信念来说，能起支撑作用的，则是人意志的与毅力。.智商的英文缩写为IQ,情商的英文缩写为EQ1.随着社会分工的细化和高度产业化、专业化,的发展，必然会逐渐从社会普通公众中分离2.马克思主义历史唯物主义理论认为，工人阶级既是社会大生产的产物，也是先进生产力的代表者。(填空)聞創沟燴鐺險爱氇谴净。3.专业技术人员是先进社会生产力的重要代表之一。(填空)4.科

3、技进步日渐成为社会经济发展的决定因素，国际竞争已成为以经济为基础、以主科技为先导的综合国力的竞争。(填空)残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。5.体能强度是指与人的体力相关的生理学意义上器官的或系统发育情况健康及状况。(填空)6.思维是创新的前提，思维是人的本性所在.(填空)7.创新思维的新颖性特征主要是指思维的求异性.(填空)8.比较是在思想上确定对象之间异同的的思维过程。(填空)9.我国要逐步实现经济发展从投资型增长转向消费型增长(填空)10.在创造过程中提出研究的目的或产品时，都会发生两种思维的相互作用,分别是辐合思

4、维和发散思维(填空)1.《中华人民共和国职业分类大典》按照工作性质同一性的基本原则，对我国社会职业进行了科学划分和归类。(填空)酽锕极額閉镇桧猪訣锥。2.科技进步日渐成为社会经济发展的决定因素，国际竞争已成为以经济为基础、以技特别是高科技为先导的综合国力的竞争。(填空)彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。3.知识经济从根本上看是人才经济.(填空)5.思维是创新的前提，思维是人的本性所在.(填空)6.人类的一些认识活动大多以思维的间接性作为基础。(填空)7.创新思维的新颖性特征主要是指思维的求异性.(填空)9.党的十六届五中

5、全会指出，要建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系，形成自主创新的基本体制框架。(填空)謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。10.我国要逐步实现经济发展从投资型增长转向消费型增长(填空)24.从思维过程及其后果的本质看，思维的根本属性是（）(单选)A概括性B广阔性58/58C超越性D间接性28.党的十六届五中全会把增强()作为科学技术发展的战略基点和调整产业结构、转变增长方式的中心环节.(单选)厦礴恳蹒骈時盡继價骚。A生产力B理论学习能力C自主研发能力D自主创新能力27.（）是产生创新的基础和原料，任何领

6、域的创新活动都要以该领域中的已有知识和成果为起点。(单选)茕桢广鳓鯡选块网羈泪。A知识B思想C潜能D实践21.（）是人类认识自然、改造自然和开展科学研究中思维运动方式的特征及其规律性。(单选)A正向思维B创新思维C科学思维D实践思维30.（）是阐明智力与创造力二者之间的关系的理论，这种理论说明一个人所具有的创造力至少比智力的平均数要高一些。(单选)鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。A智力理论B创造力理论C极限理论D阈限理论29.（）是技术创新的主体，也是提高自主创新能力的关键环节。(单选)A科研机构B政府C企业D市场14

7、.国际上有一种公认的企业法则，叫“马特莱法则”，又称（）(单选)A岗位匹配法则B动态管理法则C时效激励法则D二八法则22.在知识经济时代，构成社会经济增长部分的，已不再是追加的资金或劳力或自然资源，主要是（）。(单选)籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。A新增潜能B新增知识C新增创新D新增实践31.58/58专业技术人员是指掌握某一特殊领域的知识、理论或操作技术手法，并以其掌握的专门知识、理论或操作技术手法从事某种专门性工作或职业，依照法律或合同、协议获得（）的人。(多选)預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。A相应权利B相应利益C相应责

8、任D相应报酬34.专业技术人员是（)的必然结果.(多选)A社会分工日益细化B社会生产扩大化C高度理论化D高度专业化24.对于一个国家和单位来说，只有具备创新能力的()是不可复制的，它是知识创新和技术创新的源泉，是构成一个国家或单位可持续竞争优势的根本所在(单选)渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦。A物质资源B精神资源C组织资源D人力资源25.专业技术人员的创新能力直接来源于（）。(单选)A创新思维B创新意识C创新