基于生态伦理的中原经济区城市低碳交通建设研究

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1、分类号F205,B82-058中原工学院硕士学位论文论文题目：基于生态伦理的中原经济区城市低碳交通建设研究研究生姓名：朱贤俊研究方向：科学技术与社会专业名称：科学技术哲学学科门类:哲学导师姓名、职称:虎业勤教授2013年3月授予单位代码学号或申请号密级中原工学院硕士学位论文论文题目：基于生态伦理的中原经济区城市低碳交通建设研究研究生姓名：朱贤俊研究方向：科学技术与社会指导教师：虎业勤教授指导教师单位：中原工学院学科专业名称：科学技术哲学申请学位级别：硕士论文提交日期：2013年3月论文答辩日期：2013年5月培养单位:中原工学院学位

2、授予单位:中原工学院答辩委员会主席：中原工学院学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是我个人在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中除了特别加以标注和致谢的地方外，不包含任何其他个人或集体已经公开发表或撰写过的研究成果。其他同志对本研究的启发和所作的贡献均已在论文中作了明确的声明并表示了谢意。本人学位论文与资料若有不实，愿意承担一切相关的法律责任。学位论文作者签名：年月日中原工学院学位论文知识产权声明书本人完全了解中原工学院有关保护知识产权的规定，即：研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属于中原工学院

3、。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版。本人允许论文被查阅和借阅。学校可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。保密论文待解密后适合本声明。学位论文作者签名：指导教师签名：年月日年月日中原工学院硕士学位论文摘要基于生态伦理的中原经济区城市低碳交通建设研究专业：科学技术哲学硕士生：朱贤俊指导老师：虎业勤教授摘要城市化和工业化水平的飙升，在促进社会物质财富迅速累积的同时，也带来严峻的生存和发展危机。在制度层面，物质财富的暴涨诱使某些沉迷其中的政府

4、部门在政策决策过程中为牟取短期经济效益而无原则地推行掠夺性经济政策；在技术层面，过度创新在导致生产和消费模式异化的同时，也导致价值观念和消费理念的逐渐异化，物欲主义急剧膨胀并广泛蔓延；在人文层面，社会文化心理和伦理观念渐趋世俗化，消费主义观念迅速滋长，高碳消费扭曲为“时尚”。制度、技术乃至人文层面的异化程度不断加深，使人类陷入前所未有的生存和发展危机。交通领域能源消耗及其碳排放的剧增，使得交通碳减排成为世界性焦点话题，城市低碳交通作为交通碳减排的有效途径逐渐成为共识。本研究在梳理既往研究基础上重新界定城市低碳交通的概念，深层次挖掘其

5、生态伦理基础，分析其与中原经济区建设的内在统一，以及中原经济区城市低碳交通的生态伦理价值和发展路径，并从政策驱动、创新驱动和人文驱动三个层面实例分析郑州市市域交通建设，在系统研究的基础上对郑州市城市低碳交通建设提出建议。关键词：生态文明；科技伦理；中原经济区；城市低碳交通本文是河南省教育厅人文社会科学研究项目（2013-GH-541）研究成果之一。I中原工学院硕士学位论文AbstractAStudyontheDevelopmentofUrbanLow-carbonTransportinCPERBasedonEcologicalEth

6、icsMajor：PhilosophyofscienceandtechnologyName：ZhuXianjunTutor：Prof.HuYeqinAbstractThesurgeofurbanizationandindustrializationlevelnotonlypromotestherapidaccumulationofmaterialwealth,butalsoposeseriouscrisisofsurvivalanddevelopment.Intermsofsystem,thesoaredmaterialwealth

7、madesomegovernmentwhoindulginginitimplementspredatoryeconomicpoliciesrecklesslyforthesakeofshort-termeconomicbenefitswhenmakingdecisions.Withrespecttotechnology,excessiveinnovationsresultinthealienationofproductionandconsumptionmode,meanwhile,italsoledtothegradualalien

8、ationofthevaluesandconsumptionconception,withtherapidexpansionandwidespreadofmaterialism.Abouthumanities,thesocio-cul