_范围副词_中的功能差异_兼论副词次类的划分问题

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1、2000年7月湖北大学学报(哲学社会科学版)Jul.,2000第27卷 第4期JournalofHubeiUniversity(PhilosophyandSocialScience)Vol.27.No.4“范围副词”中的功能差异———兼论副词次类的划分问题杨荣祥(北京大学中文系,北京100871)[摘 要]人们通常所说的“范围副词”,应分属于四个不同的副词次类。四类之间语义特征有别,组合功能更是不同。本文主要就四类副词在对被饰成分的选择、与其他副词同现时在线性序列中所处的位置、在句法结构中的语义指向三个方面所存在的差别进行

2、了分析。并由此提出,划分副词次类,不仅要有语义特征的标准,还应该结合功能特征方面的标准,互相渗透,互为印证。[关键词]范围副词;副词次类;功能差异;语义指向[中图分类号]H042[文献标识码]A[文章编号]1001-4799(2000)04-0053-05FunctionalDifferencesamong“AdverbsofSphere”YANGRong-xiang(DepartmentofChinese,BeijingUniversity,Beijing100871,China)Abstract:“Adverbsofs

3、phere”,astheyareoftencalled,shouldgotofourdifferentadverbsub-classes.Thediffer2encesamongthesefoursub-classeslieinboththeirsemanticfeaturesandtheircombiningfunctions.Thispaperattemptstostudythedifferencesfromfouraspectsanditissuggestedthatthefurtherclassificationo

4、fadverbsintosub-categoriesshouldobservenotonlythestandardofsemanticfeaturesbutalsothatofcombiningfunctions.Thetwostandardsshouldpermeatethrougheachotherandproveeachother.Keywords:adverbsofsphere;adverbsub-classes;functionaldifferences;semanticreference如“都”表示的是对所有范

5、围的总括“共”表示的;是对数量的统计,出现副词“共”的句子里,一定要0. 引 言有包含表示数量的成分“只”表示对范围或数量;在以往的副词次类划分中,人们主要是从语的限定“也”表示的是一种类同关系。更重要的;义的角度进行分类,对各次类的功能差异考虑得是,这些副词在功能特征方面也有着明显的差异。不多。这就使人怀疑,这种分类对于语法分析究一般认为,副词是只能充当状语的一个词类,笔者竟有多大的价值。本文试图从功能特征出发来分曾据此进一步给副词作了如下定义:副词是只能析人们通常所说的“范围副词”中存在的功能差在“状·中结构”中充当修

6、饰成分而从不充当被修[1]异,说明所谓的“范围副词”,实际上包括了四个不饰成分的词。这样说来,副词的功能特征就很同的副词次类,并由此提出了关于划分副词次类单一,似乎再难从功能特征的角度来划分副词的原则的意见。次类了。但在“状·中结构”中充当修饰成分,或说人们通常把“都”“共”“只”“也”这样一些副词充当状语,是一种句法功能,这是所有副词共有归在一起,称作“范围副词”。这些副词确实都在的;如果从副词在句法结构中与有关成分的组合一定程度上具有“表示范围”的意义,但要进一步关系来看,还是能够找出不同次类的副词功能特分析,它们表示

7、的语义范畴还是有很大的差别的。征方面的差异的。我们这里强调的功能特征,正[收稿日期]1999-10-15[作者简介]杨荣祥(1959— ),男,北京大学中文系副教授,语言学博士,主要从事现代汉语研究。·53·是组合功能,包括三个方面:十个人。(1)对被饰成分的语法属性的选择。能够接⑥限定副词也只能修饰VP和Nump。如:受副词修饰的成分有:VP(动词或动词性结构),如1)三个班只种了十五棵树。  2)他们班只①“互相学习”;AP(形容词或形容词性结构),如十个人。②“非常漂亮”;NumP(数量〔名〕结构),如“教室里类同副

8、词可以修饰VP、AP、NumP、NP,不能修只三个人”;S(句子形式),如“幸亏他来了”;NP(带饰S。如:上副词修饰语能处于谓语位置上的体词或体词性1)明天我们也去。  2)这个节目也精彩。结构),如“张三也大学生”。(2)与别的副词在句3)他们班也二十个学生。 4)张三也大学生。③法结构中同现时所处

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