决策要参：教育体制改革 第46期(总第253期)new

《决策要参：教育体制改革 第46期(总第253期)new》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、决策要参国家信息中心第46期（总第253期）2010年12月9日本期导读本期焦点………………教育体制改革山东省：全面改革体制机制科学推进素质教育发展………………………………...13国家教育体制改革试点全面启动……….2浙江省：拟用十年时间实现教育现代化.13国家中长期教育改革和发展规划纲要--组织开展教育体制改革试点……………….3湖北省：将启动三项教育改革试点……14教育部确定学前教育发展试点地区…....4国外经验刘延东：重点部署国家教育体制改革试点美国、英国、德国、日本高等教育体制变工作……………………………………....4革的比较

2、研究…………………………...15权威解读观点精粹教育体制改革领导小组办公室负责人解袁贵仁：未来五年教改进入攻坚阶段…18读教育体制改革试点有关问题………….8鲁昕：广泛开展城乡社区教育大力推进国内实践学习型社会建设………………………...21江苏省：启动十项教育体制改革试点破解杨银付：体制改革是教育事业发展的根本“上好学”难题…………………………12动力……………………………………...21本期焦点教育体制改革国家教育体制改革试点全面启动国务院办公厅日前印发了《关于开展国家教育体制改革试点的通知》（国办发〔2010〕48号），一批改革目标

3、明确、政策措施具体的教育改革项目完成备案程序，标志着国家教育体制改革试点工作全面启动。《通知》要求，深化教育体制改革要立足基本国情，遵循教育规律，解放思想，勇于实践，大胆突破，努力形成有利于教育事业科学发展的体制机制。要坚持以人为本，着力解决重大现实问题；坚持统筹谋划，确保改革协调有序推进；坚持因地制宜，鼓励各地各校大胆试验。要以改革推动发展，以改革提高质量，以改革增强活力，使教育更加符合时代发展的要求，更加适应经济社会发展的需要，更加顺应人民群众对接受更多更好教育的新期盼。《通知》从专项改革、重点领域综合改革和省级政府教育统筹综合改革三个

4、层面，确定了改革试点的十大任务：1、建立健全体制机制，加快学前教育发展；2、推进义务教育均衡发展，多种途径解决择校问题；3、推进素质教育，切实减轻中小学生课业负担；4、改革职业教育办学模式，构建现代职业教育体系；5、改革人才培养模式，提高高等教育人才培养质量；6、改革高等教育管理方式，建设现代大学制度；7、适应经济社会发展需求，改革高等学校办学模式；8、改善民办教育发展环境，深化办学体制改革；9、健全教师管理制度，加强教师队伍建设；10、完善教育投入机制，提高教育保障水平。《通知》要求各地各单位要高度重视国家教育体制改革试点工作，要加强组织

5、领导，确保责任到位、措施到位、保障到位；要科学制订实施方案，明确改革目标、进度安排、和配套政策，突出针对性、操作性、实效性；要建立督促检查机制，对试点项目跟踪调研，定期进行评估，加强检查指导，确保国家教育体制改革试点工作有序推进。要加强宣传引导，对实践中的好经验、好做法、好成果，要及时总结，组织交流，加以推广，将改革不断引向深入。（来源：教育部网站）2整合最新观点辅助科学决策本期焦点国家中长期教育改革和发展规划纲要——组织开展教育体制改革试点2010年7月，《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》正式颁布，纲要中明确提出

6、，要组织开展教育改革试点。成立国家教育体制改革领导小组，研究部署、指导实施教育体制改革工作。根据统筹规划、分步实施、试点先行、动态调整的原则，选择部分地区和学校开展重大改革试点。推进素质教育改革试点。建立减轻中小学生课业负担的有效机制；加强基础教育课程教材建设；开展高中办学模式多样化试验，开发特色课程；探索弹性学制等培养方式；完善教育质量监测评估体系，定期发布测评结果等。义务教育均衡发展改革试点。建立城乡一体化义务教育发展机制；实行县（区）域内教师、校长交流制度；实行优质普通高中和优质中等职业学校招生名额合理分配到区域内初中的办法；切实解决

7、区域内义务教育阶段择校问题等。职业教育办学模式改革试点。以推进政府统筹、校企合作、集团化办学为重点，探索部门、行业、企业参与办学的机制；开展委托培养、定向培养、订单式培养试点；开展工学结合、弹性学制、模块化教学等试点；推进职业教育为“三农”服务、培养新型农民的试点。终身教育体制机制建设试点。建立区域内普通教育、职业教育、继续教育之间的沟通机制；建立终身学习网络和服务平台；统筹开发社会教育资源，积极发展社区教育；建立学习成果认证体系，建立“学分银行”制度等。拔尖创新人才培养改革试点。探索贯穿各级各类教育的创新人才培养途径；鼓励高等学校联合培养

8、拔尖创新人才；支持有条件的高中与大学、科研院所合作开展创新人才培养研究和试验，建立创新人才培养基地。考试招生制度改革试点。完善初中和高中学业水平考试和综合素质评价；探索实行高水平