甘肃省本科院校体育教育专业田径课程资源利用和开发地现状及对策研究

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1、3.3甘肃省本科院校体育教育专业田径课程内容资源的利用与开发现状......213.3.1理论课程内容资源的开发现状................................213.3.2实践课程内容资源的开发现状................................233.4甘肃本科院校体育教育专业田径自然地理资源的利用与开发现状........263.5甘肃省本科院校体育教育专业田径信息资源的利用与开发现状.............273.6甘肃省本科院校体育教育专业田径课程时间资源的利用与开发现状......284影响甘肃省本科院校体育教育专业田径课程

2、资源利用与开发现状的原因分析及对策研究...................................................................304.1影响甘肃省本科院校体育教育专业田径课程资源利用与开发现状的原因分析.304.1.1教师的观念意识............................................304.1.2教师对田径课程资源的理解..................................304.1.3教师的知识能力结构......................................

3、..304.1.4学校领导重视支持..........................................314.1.5教育评价体系..............................................314.2甘肃省本科院校体育教育专业田径课程资源的利用与开发的对策研究....314.2.1人力资源的利用与开发......................................314.2.2田径设施和器材资源的利用与开发..............................334.2.3田径课程内容资源的利用与开发.....

4、.........................364.2.4田径自然地理资源的利用与开发..............................384.2.5田径信息资源的利用与开发..................................394.2.6田径课程时间资源的利用与开发..............................405结论与建议...........................................................415.1结论....................................

5、........................415.2建议............................................................41参考文献...............................................................43附录1.................................................................45附录2.......................................................

6、..........49附录3.................................................................51致谢.................................................................52摘要田径课程资源的利用与开发越来越引起体育理论与实践领域的重视与探讨，田径课程资源的开发利用作为体育课程目标达成的重要基础和前提也越来越成为人们的共识。2002年8月教育部印发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》第十六条明确指出学校应当按照教育部发布的“普通高校学校体育场

7、馆设施、器材配备目录”及有关规定进行规划和建设，创造条件满足体育课程的实际需要，采取措施延长体育场馆、设施的开放时间，提高对各种体育设施的利用率。以及第二十条明确提出“因时因地制宜利用和开发各种课程资源是课程建设的重要途径”说明体育课程资源的重要性。本文以甘肃省7所具有体育专业招生资格的本科普通院校体育教育专业的田径教师和学生作为田径课程资源研究对象，笔者采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法，重点从人力资源、田径场地设施和器材资源、田径课程内容资源、田径自然地理资源、田径信息资源、田径课程