班子成员交心谈心情况及效果评价

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1、三台县金光小学党的群众路线教育实践活动班子成员交心谈心情况及效果评价党的群众路线教育实践活动进入交心谈心活动以来，我校党支部本着“沟通思想、找准问题、增进团结、共同提高”的原则，认真组织开展各个层面的谈心交心活动，将教育实践活动向纵深推进，为召开民主生活会夯实思想基础。为保证交心谈心活动取得实效，谈心活动前，学校领导班子成员都认真做了谈话准备，选择适当的谈心内容，讲究谈心方式，将心比心，力求通过交心谈心，达到更好地和谐共事，扎实高效地推进金光小学教育和谐健康发展。现将谈心情况汇报如下：一、交心谈心的

2、主要内容谈心谈话的主要内容包括了解谈话对象的思想、工作、学习和生活等方面的情况，以及需要帮助解决的困难和问题；听取谈话对象对学校支委成员、班子成员、学校班子在“四风”方面的意见和建议、其他方面的意见和建议等。二、交心谈心的对象范围1、学校支部书记、校长分别与班子成员交心谈心。2、学校领导班子成员和中层领导干部之间交心谈心。3、中层领导之间、中层领导和联系班级教师之间开展交心谈话。三、交心谈心的方式交心谈心活动主要采取“一对一”、“面对面”敞开谈;坚持普遍谈与重点谈、上门主动访谈与开门接受约谈相结合;

3、以及“发放问卷调查表、征求意见表”等方式深入谈。四、交心谈心的要求4在集中开展交心谈心活动中，积极创造良好的交心谈心氛围，领导干部力争做到：提前与谈心对象预约；提前告知时间地点；提前梳理谈心对象的工作、学习和生活情况；提前到达等候谈心对象。同时，谈话过程中做到态度诚恳、热情礼貌；讲究谈话艺术、营造宽松氛围；对谈话内容严格保密，消除谈心谈话对象的心理障碍和思想顾虑；认真倾听意见建议，特别是反映强烈的批评意见，不扣帽子、不抓辫子，通过耐心细致的坦诚交流和解释、说服，达到消除误解、形成共识的目的，以理解、

4、尊重，营造良好谈心谈话氛围，确保活动健康、有序开展。五、意见建议及解决措施在交心谈心活动中，对学校支委成员、班子成员、学校班子共收到“四风”方面100余条意见建议，经过梳理归纳，形成意见建议9条。针对这些意见建议，制订了整改措施，列出整改时间表，巩固活动成果。（一）梳理的意见建议1.重视学习不够，整体学习风气不浓。经常忙于事务性工作，缺乏学习的主动性，日常学习时紧时松，不够系统深刻。2.有的干部工作作风漂浮、不够扎实，导致工作落实不力、执行不强、效率不高，大打折扣。3.有的干部存在“老好人”思想，不

5、敢管理、不敢碰硬、怕得罪人。4.有的干部喜欢当“二传手”，领导交代的任务马上转手，自己不愿承担责任。5.班子成员内部沟通不够，领导与教职工交流较少。6.对师资队伍的培训不够，青年骨干教师偏少。7.不注重教师敬业精神培养与管理，部分教师工作上只讲待遇，不谈奉献。8.存在办公耗材浪费、办公用品采购不规范、公务接待不规范现象。9.有的干部职工劳动纪律差，有上班迟到早退、擅自脱岗、做与工作无关的事等现象。（二）解决措施1.每周进行至少一次政治业务学习，对党的政策理论、教育业务方针、师德师风先进和反面典型进行

6、讨论学习。2.全面加强思想作风、学风、工作作风，领导作风和生活作风建设，进一步促进机关作风转变，切实树立正气文风，同时抓一些作风漂浮、大打折扣的典型进行通报批评和整改。43.加强对干部的宗旨信念教育和履职尽责管理，建立完善的干部工作量化考核评分细则，并严格执行。4.学校进一步明确领导分工和职责，实行岗位责任制，并加强督查、考核，对不履职、执行力差的管理干部要进行岗位调整。5.适当增加骨干教师人数，把教师交流与评职挂钩，狠抓师资队伍培训，做好新教师任职前培训和教师队伍常规性培训。6.要求每周对教师的政

7、治学习不低于2小时，加强工作纪律检查。7.出台《金光小学干部职工用车、打印、复印、购买办公用品、接待等事项相关规定》。加强印刷耗材的采购和领用管理，实行采购申报许可和出入库登记审批制度，规范办公用品采购程序和公务接待。加强艰苦奋斗、勤俭办事、统筹办事的教育，养成人人自觉节约资源的良好习惯。坚决抵制大手大脚、铺张浪费的不正之风。健全制度，严明奖惩。坚决贯彻执行《中共中央、国务院关于党政机关厉行节约制止奢侈浪费行为的若干规定》，对违反规定者，严格进行处罚。决不能有令不行，有禁不止。加强财务管理，从源头上

8、制止铺张浪费。要严格执行政务财务公开、“收支两条线”等行之有效的财务管理制度，彻底清除“账外账”“小金库”。严格实行集中支付、政府采购，杜绝假公济私的现象发生。倡导全方位节约。大力精简会议、减少文件，推行无纸化办公，最大限度地降低行政成本。8.实行考勤制度，由值周领导带头、值周教师参与定期不定期职工到岗情况、工作状态进行检查，并将检查情况在每周职工会上以白描方式进行通报，对通报一次的同志校长要同其交心谈心，对通报两次及以上的同志要在职工大会上就离岗原因、离岗去向作自我