工业设计专业人才培养模式的研究和实践new

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1、第卷第期教学研究年月工业设计专业人才培养模式的研究和实践张慧姝（北京联合大学机电学院，北京）摘要通过对工业设计的专业发展和企业的人才需求等进行大量调研，以及对全国各高校工业设计专业的教学计划进行研究，提出以下结论：工业设计人才培养模式应加强与工业设计产业相结合，应立足于服务区域和地方经济建设的创新思路。同时，结合北京联合大学工业设计专业人才培养模式来阐述研究成果的应用及效果，提出今后的人才培养一些建设思路。关键词培养模式，工业设计，培养目标。中图分类号文献标识码文章编号工业设计专业教育在国外已经有很长的发展用性人才培养模式与工业设计产业的结合。目前国历史

2、。我国的工业设计教育起步比较晚，但是教育家大力发展工业设计，工业设计产业的发展促进了的规模发展较快。自年第一批两所院校开始工业设计教育的转变，加快了人才培养模式调整。招生以来，到年教育部最新统计，设置工业制造业发展带动设计业，相应设计项目会带到设计本科专业的院校已达余所，这无疑在“从学校，教师和学生有更多的机会去企业实习，促进中国制造走向中国设计”的进程中起到了很好的作学校的科学研究和实战经验，进一步带动教学。另用。但是专业教育的过速发展同时也带来了一些盲外，政府搭建的工业设计行业平台给学生提供了更目性，因此产生了工业设计教育发展方向模糊，企多的与国内外

3、设计界交流学习的机会，这些都提高业要求的人才与院校培养的人才不符等问题。如何了学生工业设计的应用能力，提高了学生的就业机培养出社会急需的人才，为区域和地方经济更好的会和再发展的机会。服务呢？这就需要院校积极探索适合自身特色的同时学校的科学研究促进企业设计水平的提人才培养模式，为走向中国设计培养出更多可用的高，对于企业核心竞争能力的提升起到促进作用，设计人才。从而推动了国家工业设计产业的发展。应加强与工业设计产业的结合应立足于服务区域和地方经济工业设计应用性人才培养模式与工业设计产年月日，温家宝总理在“关于我国业是相互作用相互促进的。中国的工业设计初期发应

4、大力发展工业设计的建议”上批示：“要高度重展是教育先行，但是随着中国制造业的蓬勃发展，视工业设计。”目前工业设计得到政府的高度重视。工业设计重心已经从教育界转移到产业界，工业设另外，全国以四个经济区为中心正在大力的发展中计产业开始发展。但目前工业设计产业化程度低，国文化创意产业（包括工业设计产业）。政府正在工业设计人才匮乏。一方面是整个设计市场人才匮加大对工业设计教育与产业多方面的投入。工业设乏，另一方面是设计专业学生分配难。以北京为计教育的发展离不开政府的支持，工业设计应用性例，北京市十一五规划纲要报告中提到重点发展工人才的培养更离不开政府的支持。工业

5、设计应用性业设计产业，但发展工业设计产业遇到的重要问题人才的培养，特别是地方院校的工业设计应用性人之一是严重缺乏高端人才和拥有实践经验的成熟才的培养，比如在设备投入，师资培训等资金投入人才。如何调整人才培养模式，结合本专业的特方面，以及一些优惠政策的倾斜方面，需要地方政色，培养出企业需要的人才是个问题。府的更多支持。地方政府搭建工业设计平台可以对解决这一问题的方法就是应加强工业设计应设计资源共享起到重大作用，设计开发共享，设计收稿日期作者简介张慧姝（），女，黑龙江齐齐哈尔人，副教授，主要研究方向为产品设计与工业设计教育。教学研究实践共享，设计竞赛参与共享

6、等。人才培养就地取业设计达到，采用企业设计师和教师双重指材，也可降低办学成本。同时，培养区域和地方急导。首届毕业设计展在汇展中心举行，需人才，满足地方经济建设需要，可快速促进本区得到北京市高校和外省领导的好评。这三部分纳入域的工业设计产业发展，提升区域的整体设计水了实践教学体系中，同时还有设计竞赛和科研也纳平。工业设计专业培养目标的制定，课程建设，软入其中。硬件建设，师资队伍建设等都是围绕上述情况来进另外，除了校外实践基地，年又建行的。立了一个平米的校外实践基地，学生的其他北京联合大学工业设计人才培养模式的实践课可以在该基地完成。研究和实践通过这些措施，

7、工业设计的理论课程中，有一部分设计是结合科研等形式在企业中完成。从而达年上半年通过对将近家设计公司和到了人才培养模式与工业设计产业的密切结合。企业进行调研（得到北京工业设计促进中心，北京培养目标工业设计产业基地的大力协助），主要分析企业状况、企业内部对工业设计认知度、企业设计师北京联合大学属于北京市属高校，那么它必然所具有的技能和知识以及其应用程度；同时也对教要为地方和区域经济服务。培养目标表述如下：育界（调研北京所设置工业设计专业的院校））本专业培养德、智、体、美全面发展，面的工业设计人才培养模式，课程设置等进行了分析向首都及地方社会发展和经济建设事业

8、第一线，具和研究。年月召开了北京联合大学工业设有机电产品造型与设计表现技术应用能