通信电子电路matlab_simulink仿真07515

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1、第29卷第1期电气电子教学学报Vol.29No.12007年2月JOURNALOFEEEFeb.2007通信电子电路Matlab/Simulink仿真王艳芬,于洪珍,王刚(中国矿业大学信息与电气工程学院,江苏徐州221008)①摘要:本文利用Matlab/Simulink软件,以无线电调幅广播发射与超外差接收系统为例,对“通信电子电路”课程中重要的通信系统单元电路进行了仿真和分析,给出了仿真模型和较为详细的各点仿真波形,并结合实际给出了多路系统的仿真结果。将该Matlab仿真引入课程教学,可以使学生在学好课程的同时,了解和掌握通信系统建模与仿真的方法。关键词:Matla

2、b/Simulink;通信电子电路;调幅;超外差接收机中图分类号:TN934;TP319文献标识码:A文章编号:1008-0686(2007)01-0077-05Matlab/SimulinkSimulationonCommunicationElectronicCircuitsWANGYan2fen,YUHong2zhen,WANGGang(CollegeofInfo.andElec.,ChinaUniversityofMiningandTechnology,Xuzhou221008,China)Abstract:TakingtheradioAMbroadcasting

3、transmissionandsuperheterodynereceiverforexample,themajorunitcircuitsofcommunicationsystemincourseofCommunicationElectronicCircuitsaresimulatedbythesoftwareofMatlab/Simulink,thesimulationmodelandwaveformsaregiven.Moreover,thesimu2lationresultsofthemulti2channelsystemarealsogained.TotheMa

4、tlabsimulationforteachingandlearn2ingcanmakestudentsunderstandandgraspthemodelingandsimulationmethodofcommunicationsysteminlearningthecoursebetter.Keywords:Matlab/Simulink;CommunicationElectronicCircuit;AM;superheterodynereceiver“通信电子电路”课程中涉及的内容都是现代通Simulink创建的模型可以具有递阶层次结构,即允信系统中的单元电路,针对

5、课程中比较重要的概念许用户建立自己的子系统。Simulink面向不同应及原理进行仿真和分析,并将仿真技术引入课堂或用领域提供了不同的模块库,本文主要采用Simu2课后实验,可以使学生加深对课程内容的理解,特别link的输入源、接收源和数学运算等基本模块库来是建立电路和系统仿真的概念,了解和掌握系统建进行系统建模和仿真。模和仿真分析的方法,从而为学生今后的现代通信2通信电子电路的Matlab仿真系统设计工作打下良好的基础。无线电调幅广播发射与接收系统中的每一个单1Matlab仿真软件简介元部分如:调幅器、高频振荡器、倍频器、高频功放、Simulink是Matlab中的一种

6、可视化仿真工小信号调谐放大器、混频器及检波器等内容都是“通具,它为用户提供了用方框图进行建模的图形接口,信电子电路”课程中要涉及的重要内容。本文针对与传统的仿真软件包括用微分方程和差分方程建模该系统进行Matlab仿真分析,不仅使学生加深对课相比,具有更直观、方便、灵活的优点。特别是用程单元电路原理的理解,而且可增强对整个课程内①收稿日期:2006-08-29;修回日期:2006-09-28第一作者:王艳芬(1962-),女,江苏徐州人,硕士,教授,主要从事通信与信号处理方面的教学和科研等工作。©1994-2007ChinaAcademicJournalElectron

7、icPublishingHouse.Allrightsreserved.http://www.cnki.net78电气电子教学学报第29卷容系统性的认识,并熟悉系统建模的方法。211无线电调幅发射系统仿真图1为实际无线电调幅广播发射系统的组成方框图。各方框之间所示波形使各方框的功能一目了然。图3高频信号(主振级波形)图1无线电调幅发射系统框图图4倍频后的波形(2倍频)根据图1所示框图的各个部分进行设计,得到的系统Matlab/simulink仿真模型如图2所示,各点仿真波形图分别如图3~5所示。在该系统中,“通信电子电路”课程中涉及的主要

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