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《财经应用文写作论文：试论财经应用文写作如何实现_文_与_商_结合》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、总24卷第3期兰州商学院学报Vol124No132008年6月JournalofLanzhouCommercialCollegeJun.,20083试论财经应用文写作如何实现“文”与“商”结合●马晓燕(兰州商学院商务传媒学院,甘肃兰州730020)摘要:合格的财经写作教学已超出了单纯文章写作的“技术性”要求,其学理取向在于综合人文经济知识的运用。要通过本课程的教学和实践,切实提高学生分析解决问题的能力,提高综合素质,使写作课也能成为某种意义上的社会实践,最终提高学生的社会竞争能力。关键词:写作教学;实践;训练中图分类
2、号:H152文献标识码:A文章编号:100425465(2008)032118203TryDiscussingHowtoRealizetheCombinationbetweenHumanisticandEconomicKnowledgeontheWritingofEconomicandFinancialAppliedArticleMAXiao-yan(SchoolofBusinessMedia,LanzhouCommercialCollege,Lanzhou730020,China)Abstract:Eligible
3、economicandfinancialwriting-teachinghasbeenmorethanthetechnicalrequestofsimplearticle-writing.Itsacademicorientationisthecomprehensiveutilizationofhumanisticandeco2nomicknowledge.Bytheteachingandpracticeofthiscourse,faithfullyenhancetheabilityofstudents’analyli
4、zingandsolvingproblemandimprovecomprehensivequality,andthecourseofwritingalsobe2comessocialpracticeinasense,finallywhichcanenhancethesocialcompetitiveabilityofstudents.Keywords:writing-teaching;practice;train笔者在多年的写作教学中发现,不少学生上了写作光取决于文字技巧的水平,主要取决于文中所提出的方课,却不会写文
5、章,或写不出好文章。这时我们往往容易法、对策水平的高低。学生因为没有工作实践,没有相应指责学生学习不认真,文字水平低。但是,若做一些深入的思想理论和政策知识、经验的储备,纸上谈兵,自然写的检视,就不难发现问题的症结并不在此,而在思想方法不好。这个时候,单纯地指责学生的学习态度或文字水和工作能力上。虽然表现为不会“写”,究其实质却是不平是不能解决问题的。“功夫在诗外”,只有加强了实践会“做”。财经应用文的实用性很强,写作水平的高低,不环节的教学内容和训练,在“文”与“商”的有机结合上做3收稿日期:2008-03-20作
6、者简介:马晓燕(1954—),女(回族),青海西宁人,副教授,研究方向:文学理论与财经应用文写作。—118—马晓燕试论财经应用文写作如何实现“文”与“商”结合文章,做好文章,才能真正解决好上述问题。真诚和尊重,导致行文草率、失礼,事与愿违一、问题的提出给定的情景是:得知一长期合作的贸易伙伴升职,请讨论这个问题,是从分析学生完成作业中所暴露的代表某公司写函致贺。问题引起的。带有普遍性的问题可以通过以下几个教学不少学生在寥寥数行的贺函中这样写:“听说您升迁案例反映出来:了,这是您多年努力的结果,祝贺您!”“恭喜发财!”“
7、老兄案例一:政策法律水平低,导致公文丧失实际效力算是遇到伯乐了!”给定的情景是:江苏某县××羊毛衫厂盗用新疆×这些失于油滑、调侃,近乎“戏说”的话语,完全违背×毛纺织厂的××牌羊绒衫商标,生产并销售自己的产了单位之间交往必要的庄重和礼节。这样的贺函如果真品,侵犯商标使用权,违反了商标法,造成被侵权单位的发出去,只能贻笑大方。经济及名誉损失。应当说,合格的财经写作教学对学生的要求是很高要求学生根据这一材料,以乌鲁木齐市工商行政管的,已超出了单纯文章写作的“技术性”要求,其学理取向理局的名义,致函江苏某县的工商行政管理局
8、告知情由,在于综合人文经济知识的运用。我们的目的应当是通过并请对方协同进行处理。学生的作业中表现出一系列问本课程的教学和实践,切实提高学生分析解决问题的能题。其中有人这样表述:“据有人反映,你县××羊毛衫力,提高综合素质,使写作课也能成为某种意义上的社会厂盗用新疆××毛纺织厂的××牌羊绒衫商标,生产并实践,使学生将来一走上工作岗位,就会用、能用
