三年级下册数学一课一练-5面积单位的换算∣北师大版（2014秋）

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1、北师大版三年级第五单元《面积》第四节《面积单位的换算》同步练习1.填空。（1）一个长方形广场，长300米，宽200米，其面积为（）平方米。（2）学校的法制安全宣传栏的面积大约是8平方米9平方分米，也可以表示为（）平方米。（3）将下面的各个数量按从大到小的顺序排列。4平方分米　5平方厘米　　0.45平方米　　485平方厘米（）（4）7.5平方米=（）平方分米45平方厘米=（）平方分米0.9米=（）分米=（）厘米4平方米2平方分米=（） 平方米（5）一套住房的实用面积是85平方米，合（）平方分米。2.选择。（1）信封的面积大约是200 （）。   A. 平方米B. 平方厘米C. 平方分米（2

2、）9.05平米=（）平方米（）平方厘米。A. 9、500B. 9、50C. 9.05、100（3）用52平方分米的布做每块500平方厘米的手帕，最多可以做（）块。A. 1块B. 1块也不够C. 10块（4）8平方分米+4平方厘米=（）。    A. 84平方分米B. 804平方厘米C.840平方厘米（5）以下的面积单位，从大到小排列正确的是（）。    A. 1m2＞1cm2＞1dm2B. 1dm2＞1cm2＞1m2C. 1m2＞1dm2＞1cm23.解决问题。（1）一张书桌面长12分米，宽5分米．这张书桌的面积是多少平方分米？合多少平方厘米？（2）一块正方形水泥砖，砖面的面积是25平方

3、分米，合多少平方厘米？（3）校园艺术长廊长21米，宽3米，面积是多少平方米？合多少平方分米？答案与点拨1.（1）60000。解析：长方形的面积S=ab，据此代入数据即可求解。（2）8.09。解析：把8平方米9平方分米化成平方米数，用9除以进率100，然后再加上8；即可得解。（3）0.45平方米＞485平方厘米＞4平方分米＞5平方厘米。解析：首先把4平方分米化成平方厘米数，用4乘进率100；把0.45平方米化成平方厘米数，用0.45乘进率10000；然后与5平方厘米和485平方厘米比较大小，即可得解。（4）750，0.45，9，90，4.02。解析：把7.5平方米换算为平方分米，用7.5乘

4、进率100；把45平方厘米换算为平方分米，用45除以进率100；把0.9米换算为分米，用0.9乘进率10；把0.9米换算为厘米，用0.9乘进率100；1平方米=100平方分米，所以2平方分米=0.02平方米，由此4平方米2平方分米等于4.02平方米；据此解答。（5）8500 。解析：高级单位平方米化低级单位平方分米，乘进率100。2.（1）B。解析：根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量信封的面积，应用面积单位，结合数据可知：应用“平方厘米”做单位；据此解答。（2）A。解析：把9.05平方米换算成复名数，整数部分就是9平方米，把小数部分0.05平方米换算成平方厘米数，用0.0

5、5乘进率10000得500平方厘米。（3）C。解析：先把52平方分米化成以平方厘米作单位的数，再求它里面有多少个500。（4）B。解析：8平方分米+4平方厘米=800平方厘米+4平方厘米=804平方厘米。（5）C。解析：面积单位间的换算关系是：1平方米=100平方分米=10000平方厘米，所以1平方米＞1平方分米＞1平方厘米。3.（1）12×5=60（平方分米），60平方分米=6000平方厘米；答：这张书桌的面积是60平方分米，合6000平方厘米。解析：根据长方形的面积=长×宽先求得书桌的面积，再根据1平方分米=100平方厘米，把计算的结果换算成以平方厘米作单位的数即可。（2）25×10

6、0=2500（平方厘米）答：合2500平方厘米。解析：把25平方分米化成平方厘米数，用25乘进率100，即可得解。（3）21×3=63（平方米）63平方米=6300平方分米答：艺术长廊的面积是63平方米，合6300平方分米。解析：根据长方形的面积=长×宽，求出面积是多少平方米，再换算成平方分米，据此解答。