山西大学男篮比赛技术统计与分析——以第十九届cuba全国赛b组为例

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1、2018届硕士学位论文山西大学男篮比赛技术统计与分析——以第十九届CUBA全国赛B组为例作者姓名贾鹏指导教师侯向锋副教授学科专业体育教学培养单位体育学院学习年限2016年9月至2018年7月二〇一八年六月山西大学2018届硕士学位论文山西大学男篮比赛技术统计与分析——以第十九届CUBA全国赛B组为例作者姓名贾鹏指导教师侯向锋副教授学科专业体育教学培养单位体育学院学习年限2016年9月至2018年7月二〇一八年六月ThesisforMaster’sdegree,ShanxiUniversity,2018TechnicalStatisticsandAnalysis

2、ofShanxiUniversityBoysBasketballMatch——TakeGroupBofthe19thCUBANationalChampionshipStudentNamePengJiaSupervisorAssociateprofessorxiang-fengHouMajorSportsteachingDepartmentSportsinstituteResearchDuration2016.09-2018.06June,2018目录中文摘要....................................................

3、.....................................................................IABSTRACT......................................................................................................................III1引言.................................................................................

4、.................................................12文献综述..........................................................................................................................32.1关于篮球队技战术风格特点的研究....................................................................32.2关于在篮球比赛中的攻防技术统计

5、的比较研究................................................42.3关于篮球运动员身体形态和年龄方面的研究....................................................52.4关于中国大学生联赛发展的研究........................................................................73研究对象和方法........................................................

6、....................................................103.1研究对象..............................................................................................................103.2研究方法.......................................................................................................

7、.......103.2.1文献资料法.............................................................................................103.2.2数理统计法.............................................................................................103.2.3录像观察法......................................................

8、...................