文化符号在当代艺术中的挪用—以第57届威尼斯双年展部分作品为例

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1、分类号：密级：公开论文编号：Z15028学号：2015120028硕士专业学位论文文化符号在当代艺术中的挪用—以第57届威尼斯双年展部分作品为例研究生：汪美伶指导教师：翁凯旋教授专业领域：美术研究方向：当代绘画创作论文完成时间：2018年2月26日论文答辩日期：2018年6月6日CategoryNumber：LevelofSecrecy：PublicPaperNumber：Z15028StudentNumber：2015120028MFA'sDissertationofSichuanFineArtsInstituteRe

2、searchonTheUtilizationofCulturalSymbolsinContemporaryArt—TakeWorksinthe57thLaBiennalediVeneziaasExamplesPostgraduate:WangMeilingSupervisor:Prof.WengKaixuanSpecialty:FineArtResearchDirection:ContemporaryArtCreationTrainingUnit:OilPaintingDepartmentThesisDeadline:F

3、ebruary26,2018OralDefenseDate:June6，2018四川美术学院硕士学位论文原创性声明及使用授权声明学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文《文化符号在当代艺术中的挪用——以第57届威尼斯双年展部分作品为例》是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外，本论文中不包含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得四川美术学院或其他教育机构的学位或证书而使用过的成果。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在文中作了明确的标识并表示谢

4、意。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名：日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文《文化符号在当代艺术中的挪用——以第57届威尼斯双年展部分作品为例》作者完全了解四川美术学院有关保留、使用学位论文的规定，四川美术学院有权保留并向国家有关部门或机构送交本学位论文的复印件和电子版，允许本学位论文被查阅和借阅。本人授权四川美术学院可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编本学位论文，可以通过网络向社会公众提供信息服务。学位论文作者签名：日期：年月日导师

5、签名：日期：年月日四川美术学院硕士学位论文中文摘要文化符号在当代艺术中的挪用——以第57届威尼斯双年展部分作品为例摘要艺术全球化的今天，国内外当代艺术的发展可谓如火如荼，百花齐放。世界三大艺术展之一的威尼斯双年展，中国已经参与其中七届，然而，从第50届威尼斯双年展中国参展以来，中国馆便屡遭诟病。历届中国馆一意孤行的“中国特色”是否真的是将传统文化与地域特色发扬光大一直是值得我们反思的问题。究竟是材料的选用，主题的立意，或是艺术家的表现手法上出了问题？本文试图将本土文化以及地域特色归入文化符号一个大类之中，用符号学的部分知

6、识去分析在艺术领域中，文化符号所能传达的意义与存在方式。尽管不同国家有着不同的文化背景与特点，但是就将文化符号这一概念来谈，还是不乏能找到许多相通之处。在西方掌握话语权的当代艺术环境中，是否应该运用文化符号，如何运用文化符号等问题成为当下中国的当代艺术发展道路上一把双刃剑。为了增强文化身份认同，民族信心，加深我们对本民族审美文化和图像的认识,达到为创作本国民族文化为依托的作品探索和实践提供参考的目的，此次研究的目的不仅是为了探索如何在当代艺术发展的洪流，全球化的总趋势下发扬本民族文化，将中国的传统的精华加以传播，也是将符

7、号学原理运用到对当代艺术普遍规律的探寻中去的一次尝试。符号与所指示的对象的关系即人对对象的解释。文化符号即能反映一个文化区域或是群体区别于其他区域群体的文化特征符号，符号的意义是可以转移和延伸的。多种符号组合成一个合一的表意单元成为文本。这样的理论为文化符号挪用到当代艺术作品中奠定了基础。在对此次威尼斯双年展这部分特殊的作品进行对比中，可以发现，无论是巴西艺术家欧内斯托·内托的作品《圣地》还是日本艺术家岩崎孝宏的《上下颠倒，是一座森林》，亦或是中国馆的“不息”都带有强烈的地域文化色彩。虽然都是有对文化符号挪用的当代艺术作

8、品，但是其表达的效果却是不同的。通过分析对比得出结论：挪用文化符号并且使作品在当下的环境中有意义，必须要进行符号的解构，意义转换。关键词：文化符号，挪用，第五十七届威尼斯双年展，当代艺术，身份认同I四川美术学院硕士学位论文英文摘要TheUtilizationofCulturalSymbolsinContemporar