资源描述:
《宪法与法律_读戴雪_英宪之法的研究导论_》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、宪法与法律读戴雪《英宪之法的研究导论》龚祥瑞’迄今为止,研究英国宪法的法学专著已经不少。但不论从何种标准去评判鉴别,戴雪的代表作《英宪之法的研究导论》。。才’,。。。。。’’总会被列入最有权威的书目之中。这部著作正如其中译版《英宪精义》所反映的那样,既阐述了英国宪法的理论,也表达了戴雪深邃的法律思想和政治信念。虽然戴雪和他所生活的那个时代早已消逝,但是他的影响却从未中断。《英宪精义》一直保持着它的旺盛的生命力,深深地影响着后人尤其是治宪法的学者。一尽管身为法学权威,戴雪的宪法观点也诵不少是片面的,有的甚至被人认为是错误的。正因为真知灼见与偏见错误并存,所以批判与
2、继承才成为学术研究缺一不可的前提,这是包括法学在内所有学科领域的共同要求,戴雪的某些片而观点相错误观点是其后继者提出的,但是这些后继者的精神也是曾经毫不逊色地表现在戴雪本人的身上,他正是以这种批判与继承的精神来对待前人的研究成果的。因此,读戴雪的书,自当着重学习他的治学方法理论联系实践论证法理的技巧及其不断更新知识的求实精神。—戴雪的学术生涯和他的时代戴雪年生于英格兰,早年就读于牛津大学,专攻古典作品,后执一、,,,教于著名的三一学院曾以《论枢密院》一文而获得阿洛德奖年任出庭律师年年相继出版《论当事人起诉权的规则》与《户籍法》两书。这两木书的出版,使他得以“”于
3、一年荣任牛津大学维尼里安英国法讲座教授戈,工“”。,以后一直到年继续在牛津执教授国际私法年戴雪去世终年岁。在任“维尼里安讲座教授”期间,他曾先后出版了三部有持久价值的专著《英宪之法的研究导言》、《英国法与其他国家法律冲突对照摘要》以及《论英国十九世纪法律与舆论之间的关系》以年在哈佛大学的讲稿为基础。此外,戴雪在政治生活中也有突出的表现。为了反对爱尔兰自治法案的通过,他曾发表大量的论著,产生了广泛的影响。晚年,他曾与莱特··合著《关于英国与苏格,“”。兰联合问题的思考》二人同声辩称英苏联合是英国政治家的杰作十九世纪后半期是大英帝国的鼎盛时期,也是没落的个人主义、自
4、由主义和新兴的集体匕京大学洛律早系教授·,叮宪法与法律主义、社会主义在文化领域内直接搏斗、新旧交替的年代。作为一个处于两个世纪交叉点上的法学家,戴雪的著作反映了英国社会从个人主义向集体主义渐进演变的历史轨迹,对二十世纪英国法学尤其是宪法学产生过深远影响。在两种思潮的交锋中,戴雪明显地站在民主个人主义一边,这就难免要遭到以詹宁斯为代表的工党思想家们的挑战。然而,有趣的是,这种挑战不仅无损于载雪的名声,相反,他的名声比他在世的年代里还要大。这是因为这两派思潮个人主义与集体主义的较量如同余弦函数曲线一般时起时伏,迄今也还没有人能够作出定论。然而,从十九世纪中期个人主义
5、与自由主义为基础的戴雪宪法观在发展中国家跟它在其本国相比,若不是更受重视,就是更遭反对,因而也就成为我国宪袂学界理论问题讨论研究的焦点了。既然处在这样一个新旧思想交替的年代,作为学者的戴雪,其历史职责自然是力图解释法律与舆论即史与论之间的关系,起着承上启下的作用。其治学的方法也只能是详尽地阅读法律文件、司法判例以及对当时法学思想产生过重大影响的政治学、法学著述,从公认的事,。,,“了实出发得出正确的结论这一任务的艰巨性用他自己的话来说也就是解已逝的年”“代的社会和知识气氛的困难他说白芝浩曾以无比的洞察力分析了维多利亚女王中期的英宪原理及其运行机制,但—他在—年也
6、未能预见到后来充分发展起来的,在罗威尔的大作《英国政府》中作了充分描述的政党制度,那么还有什么人能对现行的英国立法与舆论进”,,。行批评而不归于失败的呢这是说戴雪的理论研究与其说是历史的不如说是分析的我们可以从他的《英国法华与舆论》一书中窥视出他所描述的时代背景的轮廓一、十九世纪末叶的立法思想以十九世纪末的边沁自由主义和密尔的《论自由》为代表,与二十世纪初期的立法思潮相对比,节录密尔的原文是最为直接了当的办法。“”,“,,密尔在年写道本文的目标是坚持一个非常简单的原理就象据说的那样通过强迫和控制的方法姑且不问是以处罚的形式使用法律上的强制力,还是利用舆论的方式施
7、加道义上的压力—进行与个人有关的社会问题的绝对统治,那种对个人行动自由得以进行干涉的原则只能以—人类为之保证的唯一目的在于自我保护为限。权力对文明社会中任何一个成员能够违反其意志而正当地行使的唯一目的是阻碍他对别人的伤害。为了他自己不论是物质的还是精神的利益作为统治的正当哩由,那是不够的。他不能正当地被迫去那样做或不准那样做,而仅仅是由于这样做对他较为有益,或由于那样做将使他更加幸福,或由于在其他人看来,这样做是明智的或者甚至是正确的。”“,,,密尔继续写道这样做都是向他提出告诫或者同他讲道论理或者说服他或者恳求他应有良好的理由,但不是强迫他,或者如果他另有其他
8、做法的话就必须有以任何害