大学生信息能力培养现状调查与研究——以山西省太原市高校为例

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1、学校代码10125专业代码120403硕士学位论文题目大学生信息能力培养现状调查与研究—以山西省太原市高校为例姓名邓蕾专业教育经济与管理研究方向教育经济学所属学院工商管理学院指导教师杨金风二〇一五年五月九日UniversityCode10125MajorCode120403ShanxiUniversityofFinance&EconomicsThesisforMaster’sDegreeTitleReserchonthepresentsituationinvestigationandthepromotionmethodofCollege

2、Students’informationability–AcasestudyofTaiyuanuniversityNameDengLeiMajorEducationEconomyandManagementResearchOrientationEducationalEconomyTutorYangjinfengMay9th,2015学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究所做出重要

3、贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名:日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保管、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权山西财经大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于保密□,不保密□。在年解密后适用本授权书。(请在以上方框内打“√”)学位论文作者签名:指导教师签名:日期:年月日日期:年

4、月日山西财经大学硕士学位论文摘要当今社会是信息迅猛发展的时代,信息的身影已经渗入到人们生活、学习和工作的每个角落中。信息技术已经成为人们生活中必须掌握的一门新技能。一个人的信息能力水平将对其自身的发展产生重大影响。大学生是国家的未来,他们的信息能力水平高低直接关系到国家的发展。大学的学习生活让他们掌握了一定的专业基础知识。然而,当毕业生走上工作岗位后将面对职业生涯中的更多挑战,他们必须学习更多的专业知识来解决实际问题。但是,当前很多毕业生存在信息能力不足的问题,无法在岗位上继续进修,不能很好地胜任工作。笔者认为“大学生信息能力培养现状调

5、查与研究”这一课题对于提升高等教育水平有着重要意义。毕业生出现这种问题,主要是他们的信息意识不足,信息加工和利用能力欠缺,缺乏创造性思维和发散性思维,不能很好地将知识融会贯通后纳入自己的知识架构中,更谈不上将其很好地运用到实践中去。因此,高校必须高度重视,通过改进教学内容、教学方式、教学思想和教学评价等,从根本上提高对大学生的信息能力培养。本文以信息加工理论作为理论依据,在描述大学生信息能力现状和高校对大学生信息能力培养现状的基础上,提出了山西省太原市大学生信息能力培养存在的问题并进行了原因分析,根据问卷和访谈结果分析,构建出影响大学生

6、信息能力培养因素的指标体系,并运用层次分析法确定权重指标,模糊综合评价法验证影响因素指标的合理性。最后,根据合理的影响因素指标,从国家、学校、教师、学生这四个维度提出合理化建议,以期为大学生的信息能力的培养做出贡献。关键词:信息能力培养现状模糊综合评价法1大学生信息能力培养现状调查与研究——以山西省太原市高校为例ABSTRACTTodayistheeraofinformationexplosion.Informationhaspenetratedineverycornerofpeople’slife.Andtheinformationt

7、echnologyhasbecomeannecessaryskilltohumanbeing.Therefore,informationabilitywillaffectsignificantlytopersonaldevelopment,especiallytocollegestudents,whoareusuallydescribedasthefutureofourcountry.Informationabilitylevelofcollegestudentsdirectlyrelatedtothefutureofourcountr

8、y.Althoughtheyhavegainedbasicknowledgeintheircollegelife,buttherearestillmorechallengestofaceintheircar

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