外研版三英下m7导学案

外研版三英下m7导学案

ID:34074661

大小:73.00 KB

页数:7页

时间:2019-03-03

外研版三英下m7导学案_第1页
外研版三英下m7导学案_第2页
外研版三英下m7导学案_第3页
外研版三英下m7导学案_第4页
外研版三英下m7导学案_第5页
资源描述:

《外研版三英下m7导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、Module7单元备课东皋小学郑凤一、教学内容分析本模块是在第六模块的基础上进行教学的。本模块的主要教学任务是学习春夏秋冬四个季节的英语表达法及在这些季节里会出现的天气的状况,同时学习在四个季节里人们经常要做的事情。通过本模块的教学不仅复习的一些学过的动词短语,而且拓展了新的动词短语,为今后描述动作提供了丰富的语言材料。二、教学目标1、使学生能在图片动作的帮助下,识别spring,summer,autumn,winter,warm,hot,cool,cold,sunny,windy,fly等单词,能熟练运用It

2、’spring.It’swarminspring.等语句来描述每个季节的天气情况,能熟练运用Whatdoyoudoinspring?Weflykitesinspring.询问和回答人们常做的事情。2、培养学生的看图描述能力和口头表达能力。3、培养学生谈论季节和天气的兴趣和合作学习意识。三、教学重难点教学重点:使学生熟练运用。能熟练运用It’spring.It’swarminspring.等语句来描述每个季节的天气情况,能运用Whatdoyoudoinspring?Weflykitesinspring.询问和回答

3、人们常做的事情。教学难点:使学生在日常生活中熟练运用所学语句描述季节和天气。教具学具准备:Tape-recorder,Word-cards,Pictures四、教学设计思路(含教法设计和学法指导)本模块主要采用任务型教学模式,主要运用直接法、听说法、交际法、TPR教学法进行教学。通过直观的图片和TPR活动,让学生观察、听做、描述,理解、巩固、运用目标句型;创设真实的情景和语境,让学生交流信息,让学生进行交流、合作;通过游戏、竞赛、chant歌曲等激发学生的学习兴趣;通过变式练习让学生理解抽象的语法。外研版三年级

4、英语上册第八模块第一单元导学案东皋小学郑凤一、导学内容Module8Unit1Weflykitesinspring.二、导学目标1.知识目标:基本能听懂,会说,会读spring,summer,autumn,winter,hot,warm,cool,cold等词汇;基本能用It’s……”句型介绍季节及天气状况;基本能听懂,会说,会读本单元的季节小诗;学生能够基本掌握并运用“in+季节”表示在某季节。2.能力目标:能用所学词汇来描述季节;能用所学知识进行一个班级调查。3.情感目标:培养学生主动接近大自然,积极进行体

5、育锻炼的良好习惯,教育他们从小热爱生活,从小多与他人接触,树立团结协作精神;通过诗歌的学习,培养学生独立学习的能力及正确收集信息,处理信息的能力。三、导学重难点及突破措施1.导学重点:能听懂,会说,会读spring,summer,autumn,winter,hot,warm,cool,cold等词汇;基本能听懂,会说,会读本单元的课文;学生能够基本掌握并运用“in+季节”表示在某季节;能听懂并会用It’s……介绍季节及天气状况。2.导学难点:spring,autumn等新学单词的正确发音;句型在生活中的灵活运用

6、。3.突破措施:情景教学法、合作学习法和模仿记忆法等让学生在情境中学,在合作中学,在模仿中学,在快乐中学。四、导学准备录音机、单词卡片、课件、图片五、导学过程1.预习学案(1)Singasong.《WewishyouamerryChristmas》(2)Icanfind.春夏秋冬温暖的炎热的凉爽的寒冷的(3)Sayanddo.幻灯片依次出示一组图片:playfootball,playbasketball,playtabletennis,watchTV,goswimming,让学生说出相应的英语短语。2.自主乐学

7、、合作交流(1)Leadin课件出示放风筝的图片,“flykites”(开火车读)。Whendoweflykites?我们通常在什么季节放风筝呢?在春天。Today,wearegoingtolearnM8:Seasonsandweather(季节和天气)(2)Presentation①课件展示四季图片,请学生看这几幅图片,然后回答问题:Howmanyseasonsarethereinayear?(一年当中有几个季节?)Fourseasons.老师指着课件与学生一起数:One,two,three,four!The

8、rearefourseasonsinayear.Andwhatarethey?(分别是哪四个?)春,夏,秋,冬。Theyarespring,summer,autumnandwinter.②学习句型:It’sspring/summer/autumn/winter.幻灯片依次出示四季图片,T:Look!What’sthis?Ss:Spring!T:Yes!It’sspring.T:The2

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。