碰撞与冲突导学案

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1、碰撞与冲突导学案设计者梁胜   审稿人：高二历史备课组  1课时 总第29课时班级          第   小组   号   姓名       【课标要求】欣赏19世纪以来有代表性的文学、美术、音乐作品，了解这些作品产生的时代背景及其艺术价值。【学习重点】19世纪中期至末期文学艺术获得发展的历史背景及代表人物、作品、艺术价值。【学习难点】结合这一时期历史背景理解文学艺术的时代性和名族性。【自主学习】（课前知识梳理）（要求看书完成并准确记忆）一、批判现实主义文学1、19世纪中叶，资本主义制度逐渐得到巩固，新兴的资本主义国家未能很好地

2、缓和与协调自身矛盾。在浪漫主义不适应社会发展的情况下，出现了一批批判现实主义文学家。它发源于，在法国：1830年，发表了长篇小说，标志着第一部批判现实主义文学的诞生。代表了法国大革命及拿破仑时代，代表的是法国封建贵族复辟势力反教会组织。因为他的杰出成就，司汤达被称为。巴尔扎克的代表作是，是一部“社会百科全书”。2、英国批判现实主义文学的代表人物是，他的代表作《匹克威克外传》是英国第一部现实主义作品。列夫·托尔斯泰是俄国历史上最伟大的作家之一，他最完美的一部长篇小说是，他的作品中充满了战斗力，被列宁称为。3、亚、非拉地区：埃及的代表人

3、物，一生中创作了大量诗歌作为战斗的檄文和政治宣言书，中国“诗界革命”的旗帜也写下了大量的纪实感怀诗歌。二、民族乐派音乐1、俄国民族乐派的奠基人是和达尔戈梅日斯基。成就最大的是，他的旋律异常优美动人，具有无与伦比的感染力，因此被称为。捷克的民族乐派的代表人物是安东·德沃奥克，他的代表作是。三、现实主义与印象主义的绘画1、现实主义绘画是19世纪欧洲出现的一种艺术思潮，欧洲第一个打出现实主义旗号的是法国的，他的代表作如，是描述贫苦工人，艰苦劳动的作品，他是第一个把自己称为“”的画家。2、印象派绘画产生于19世纪70年代，印象派画风以“”和

4、“”作为研究对象；其中莫奈的代表作是《》；后期印象派的代表人物主要有和，其中成就最大，被称为“扑向太阳的画家”，他的代表作有《向日葵》《星月夜》等。3、这一时期，法国出现了一位杰出的雕塑家罗丹，他的代表作主要有《青铜时代》和。【小组合作学习、展示、教师点评】1、批判现实主义文学的主要成因及特点。【小结提升，边练边清】（构建本课知识树）1．第一部批判现实主义的文学作品是A．《红与黑》B．《人间喜剧》C．《高老头》D．《双城记》2．下列作家把俄国现实主义文学推向顶峰的是3．下列不属于民族乐派音乐形成原因的是A．东欧、北欧各国民族、民主运

5、动空前高涨B．东欧、北欧各国民族、民主意识的觉醒C．艺术家们强烈要求摆脱外国文化的控制，发挥和创建具有本国民族特色的文化D．艺术家们创作的大量的歌曲和音乐以外来文化为题材4．19世纪中叶，批判现实主义文学在欧洲兴起的原因不包括A．资本主义制度巩固，能缓和与协调自身矛盾B．道德观和价值观发生了深刻变化C．浪漫主义对未来的憧憬与现实不符D．东西方文化在这一时期的激烈碰撞5．高举现实主义旗帜，为世界文学史创造出一系列不朽巨著的有①狄更斯　②列夫·托尔斯泰　③马克·吐温　④雨果A．①②④B．①③④C．①②③D．①②③④6．一对夫妻吵架，妻子

6、骂丈夫吝啬，是典型的“葛朗台”。“葛朗台”这一人物出自于下列哪一作家之手A．狄更斯B．雨果C．托尔斯泰D．巴尔扎克7．能够充分说明音乐创作应当从丰富的民间旋律中吸收有艺术价值的成分，从而创造一种属于自己国家的民族音乐的作品是A．《天鹅湖》B．《睡美人》C．《第五交响曲》D．《自新大陆》8．据统计，艺术市场上成交价格超过一千万美元的旷世绘画有十幅，排在前四位的皆是凡高的作品。凡高绘画的特点是A．绘画注重选取严峻的重大题材B．注重感情表现和画面整体的完整、统一C．主张抒发个性，色彩明快，注意光和色的作用D．反对传统和理性，趋向极端