武乐考证——兼对武术套路配乐的价值分析

《武乐考证——兼对武术套路配乐的价值分析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、分类号：G852学校单位代码：10446硕士学位论文论文题目：“武乐”考证---兼对武术套路配乐的价值分析研究生姓名：王万林学科、专业：民族传统体育学研究方向：武术教学训练理论与方法导师姓名、职称：王俊法（副教授）论文完成时间：2012年4月曲阜师范大学研究生学位论文原创性说明（根据学位论文类型相应地在“□”划“√”）本人郑重声明：此处所提交的博士□/硕士□论文《“武乐”考证---兼对武术套路配乐的价值分析》，是本人在导师指导下，在曲阜师范大学攻读博士□/硕士□学位期间独立进行研究工作所取得的成果。论文中除注明部分外不包含他人已经发表或撰写的研究成果。对本文的研究工作做出重要贡献的个人和集体，

2、均已在文中已明确的方式注明。本声明的法律结果将完全由本人承担。作者签名：日期：曲阜师范大学研究生学位论文使用授权书（根据学位论文类型相应地在“□”划“√”）《“武乐”考证---兼对武术套路配乐的价值分析》系本人在曲阜师范大学攻读博士□/硕士□学位期间，在导师指导下完成的博士□/硕士□学位论文。本论文的研究成果归曲阜师范大学所有，本论文的研究内容不得以其他单位的名义发表。本人完全了解曲阜师范大学关于保存、使用学位论文的规定，同意学校保留并向有关部门送交论文的复印件和电子版本，允许论文被查阅和借阅。本人授权曲阜师范大学，可以采用影印或其他复制手段保存论文，可以公开发表论文的全部或部分内容。作者签名

3、：日期：导师签名：日期：1中文摘要武术套路是一种形体艺术，武术套路配乐是一项艺术行为。武术套路配乐形式是新生事物、创新活动，还是一直存在、从未消失，这个问题值得商榷。本论文以“武”和“乐”的关系为研究对象，通过搜索相关文献，采用文献考证法、逻辑思维法、系统分析法，结合音乐图像学，从武术、舞蹈、文学、巫术、杂技、影视等不同角度系统分析了武术配乐行为的原始状态及历史发展状况，最后得出了“武术配乐渊源论”的观点。对武术配乐行为进行价值分析，旨在促进武术的继承和发展。同时，理顺了武术套路与音乐的关系是对武术史的补充，丰富了武术的基础理论，对武术美学、武术史学等有重要意义。本论文主要由两部分组成：武乐考

4、证部分和武术配乐价值分析部分。第一部分主要抓住“武、舞同源”、“乐、舞辉映”这一条主线，通过武、舞关系和舞、乐关系推断出武、乐的渊源关系，并从文学、戏曲、少数民族舞蹈及其他等艺术行为中提取与之相关的材料，进一步论证武术与音乐的渊源关系。在研究的过程中，采用音乐图像法、逻辑分析法方法，从现象到本质进行研究。在论证过程中，各个部分采用了不同的视角，或按形态的不同（武术中的考证）、或按时间顺序（舞蹈中的考证）、或采用个案（巫术中的考证），避免了材料使用上的重复性。第二部分对武术配乐的价值进行探讨。首先分析了古代乐舞的主要作用，从“歌以咏言，舞以尽意”的审美功能，“乐从属礼”的教育功能、“舞以象功”、

5、“舞以崇德”的社会功能三个方面进行了阐述。在现代武术套路配乐的价值分析中，从“学校武术、竞技武术、大众武术”这三种推广武术最主要的途径中的配乐现象进行分析：“配乐”在学校武术教学中的价值分析；“配乐”在竞技武术训练、比赛中的价值分析；“配乐”在大众武术健身中的价值分析；并进一步分析了“配乐”在武术的国际化方面的价值。最终，本研究得出武术配乐的行为一直存在，无论是民间还是官方的武术活动中，都存在大量的配乐现象，只是所出现的形式有所不同，或武、或舞、或巫、或杂技；推翻了现存的武术套路配乐创新论，理顺了武术套路与音乐的渊源关系，提出“武术套路配乐渊源论”；提出当今的武术竞技套路配乐是一种复古行为；伴

6、随科技的发展，多媒体技术成为当今武术配乐新的手段；在实践中，要充分认识到武术配乐行为在普及和传播中的应用价值，进一步推动武术的普及和推广。关键词:武术；套路；音乐；考证；价值；分析2AbstractMartialartsisabodyart.martialartswithmusicisakindofartbehavior.Theformofmartialartswithmusicisnewthings,innovationactivities,orsomethinghasalwaysbeenthere,neverdisappear,thisproblemisworthdiscussing.Th

7、ispaperistotherelationsof"martialarts"and"music"astheresearchobject,bysearchrelatedliterature,theliteraturetextualresearchmethodandsystemanalysismethod,combiningmusicimagestudy,frommartialarts,dance,a