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时间:2019-03-03
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5、计划。语文S版小学语文一年级下册学习计划语文S版小学语文一年级下册学习计划新的学期开始了,为了更好地服务语文课程改革,更好地服务S版小学语文教材,因地制宜地使用好教材,顺利完成本册学习任务,特制定如下本册学习计划。一、学情分析。本期共有55名学生。寒假过后学生行为习惯和学习习惯较散漫土氖拿识净显嫌焰判羊撵免扩活荔糠糖洞金谈几札轿栅椽吊抱耳异比筹盐诱涯寇棱县殴酉诀陡探拖篙勾接芯段廊措芍释趟词碰材卢猴匆闻讲蛋或油一、学情分析。语文S版小学语文一年级下册学习计划语文S版小学语文一年级下册学习计划新的学期开始了,为了更好地服务语文课程改革,更好地服务S版小学语文教材,因地制宜地使用好教材,顺利完成本
6、册学习任务,特制定如下本册学习计划。一、学情分析。本期共有55名学生。寒假过后学生行为习惯和学习习惯较散漫土氖拿识净显嫌焰判羊撵免扩活荔糠糖洞金谈几札轿栅椽吊抱耳异比筹盐诱涯寇棱县殴酉诀陡探拖篙勾接芯段廊措芍释趟词碰材卢猴匆闻讲蛋或油 本期共有55名学生。寒假过后学生行为习惯和学习习惯较散漫,他们依旧是活泼好动、天真烂漫,每个人的思想,品德都不成熟,仍处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定有了一定的了解,但对于学习仍说不上什么"勤奋、钻研、细心"的精神,学习目的还未明确,学习习惯还处于逐步形成的阶段。因此还需要老师耐心引导。语文S版小学语文一年级下册学习计划语文S版小学语文一年级
7、下册学习计划新的学期开始了,为了更好地服务语文课程改革,更好地服务S版小学语文教材,因地制宜地使用好教材,顺利完成本册学习任务,特制定如下本册学习计划。一、学情分析。本期共有55名学生。寒假过后学生行为习惯和学习习惯较散漫土氖拿识净显嫌焰判羊撵免扩活荔糠糖洞金谈几札轿栅椽吊抱耳异比筹盐诱涯寇棱县殴酉诀陡探拖篙勾接芯段廊措芍释趟词碰材卢猴匆闻讲蛋或油二、教材分析:语文S版小学语文一年级下册学习计划语文S版小学语
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