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时间:2019-03-03
《(浙江专用)2018-2019版高中语文专题二获得教养的途径文本10劝学(节选)学案苏教版必》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、文本10劝学(节选)【学习目标】1.积累重要的文言基础知识。2.理解“学不可以已”的思想,理清本文的论证思路。3.学习本文的比喻论证方法。预读先学自主学习夯基础■语言知识强化一、给下列加点的字注音⑴手以为轮(⑵木直中绳((3)虽有槁暴(⑷金就砺则利((5)参省()⑹知明而行无过(⑺须臾()(8)跋而望()(9)假舟楫者((10)假舆马者((11)君子生非异也()(12)蹉步()(13)锲而不舍((14)金石可镂((15)爪牙之利((16)骐骥一跃((17)二螯()(18)蛇鳞2穴(答案(l)rou(2)zhong(3)yougaopu(4)li(
2、5)canxing(6)zhi(7)yu(8)qi(9)ji(10)yu(ll)xing(12)kui(13)qie(14)lou(15)zhao(16)qiji(17)ao(18)shan二、识记文中基础知识1.解释下列加点词的含义(1)君子:(2)学不可以已:■(3)木直中绳:■(4)不复挺者:■(5)金就砺则利:••(6)君子博学而日参省乎己:••••(7)不如须臾之所学也:••(1)吾尝枝而望矣:(2)而闻者彰:■(10)非利足也:••仃1)善假于物也:■仃2)故不积蹉步:••(13)无以至千里:••(14)骐骥一跃:••仃5):鸳马十驾
3、:•••仃6)锲而不舍:(17)金石可镂:■仃8)蟹六跪而二螯:■仃9)非蛇鳞之穴无可寄托者:(20)用心躁也:答案⑴有学问有修养的人。(2)停止。(3)合于。(4)直。(5)就,动词,接近,靠近;砺,磨刀石。(6)博学,广博地学习;参,检验;省,反省,省察。(7)片刻。(8)踮起脚跟。(9)清楚。(10)脚走得快。(11)外物。(12)半步。(13)没有用来……的(办法)。(14)良马。(15)弩马,劣马;驾,指马行走一天的路程。(16)用刀雕刻。(17)原指在金属上雕刻,这里与“锲”同义,泛指雕刻。仃8)脚。仃9)藏身。(20)浮躁,不专一。
4、1.写出下列通假字及意义⑴爭以为轮/号使之然也(2)虽有槁暴:••(3)则知明而行无过矣:■(4)君子生非异也:■答案⑴同"廉”,以火烘木,使其弯曲。⑵“有”同“又”,再一次;“暴”同“曝”,晒干。(3)同“智”,智慧。(4)同“性”,天赋,资质。1.写出下列加点词的古义(1)糅以为轮••古义:今义:认为。(2)君子博学而日参省乎己••古义:今义:学问广膊精深。(3)非蛇鳞之穴无可寄托者••古义:今义:托付;把理想、希望、感情等放在(某人身上或某种事物上)。(4)蚓无爪牙之利••今义:比喻坏人的党羽。答案(1)以之为,把它制成。(2)广博地学习。
5、(3)藏身。(4)爪子和牙齿。2.解释下列加点词的意义「假舟楫者,非能水也,而绝江河:忽然抚尺一下,群响毕绝:■自云先世避秦时乱,率妻子邑人來此绝境:以为妙绝:佛印绝类弥勒:■I楚诚能绝齐,秦愿献商于之地六百里:「蚓无爪牙之利,筋骨之强:■挽弓当挽强,用箭当用长:■(2)强<如此则荆吴之势强,鼎足之形成矣:策勋十二转,赏赐百千强:I乃自强步,日三四里:■「君子生非异也,善假于物也:■⑶假V以是人多以书假余:乃悟前狼假寐,盖以诱敌:•「假有人焉,举我言复于我,亦必疑其诳:■「吾尝踐而望矣:日夜望将军至,岂敢反乎:(4)望<先达德隆望尊:■j在丙寅三
6、月之望:r声非加疾也,而闻者彰:■I•専闻强志:■初闻涕泪满衣裳:■(5)闻<能谤讥于市朝,闻寡人之耳者:况草野之无闻者欤:■以勇气闻于诸侯:■I扫后更闻香:答案⑴横渡/停止/隔绝/极点/非常/断绝(2)强健、强壮/有力的弓/强盛/有余,略多/读qiang,勉强(3)凭借,利用/借,借给/假装/假如,如果(4)远看/盼望,希望/声望/农历每月十五日(5)听见/见闻,见识/听说/使……听见/声望,声名/闻名,出名/用鼻子嗅1.掌握下列加点词语的活用类型,并写出其含义(1)名词的活用①名词用作动词非能水也,而绝江河:■②名词作状语a.君子博学而日参省
7、乎己:b.上食埃土:■C.下饮黄泉:⑵形容词的活用形容词的使动用法非利足也,而致千里:■答案(1)①游泳。②a・每天。b・向上。c.向下。⑵使……,快。2.写出下列加点煖词的意义和用法「积土成山,风雨兴焉:■积善成徳,而神明自得,圣心备焉:仃)齊<•以俟夫观人风者得焉:.不入虎穴,焉得虎子:(青,取之于蓝:(2)于彳而青于蓝:、善假于物也:■r则知明而行无过矣:积善成德,而神明自得:■(3)而<顺风而呼:■锲而舍之:I収之于蓝而青于蓝:答案(1)兼词,于之,在这里/句末语气词/代词,它,指这篇文章/疑问代词,怎么,哪里(2)介词,从/介词,比/介
8、词,引出对象(3)连词,表递进/连词,表承接/连词,表修饰/连词,表假设/连词,表转折1.翻译下列文中的句子(1)君子F1:学不可以已。
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