乒乓球社团教学教案

《乒乓球社团教学教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、合肥世界外国语学校合肥世外高中部乒乓球社团训练计划一、训练目的任务：为提高我校乒乓球社团成员的训练水平及迎接各项的乒乓球比赛活动，特制定本计划。二、基本情况：由于我校乒乓球社还处于初创阶段，学生的基本功不扎实，理论知识缺乏，因而面临重重困难。其优点是学生积极性高，运动兴趣强烈、能吃苦耐劳。三、训练次数与时间：充分利用每周一·四下午第四节课时间训练，每次45分钟左右，有针对性地进行重点社员的特长技术进行强化训练，做到特长突出，技术全面，以带动整体水平的提高。四、训练要求：学生训练课的内容、形式，要求多种变化。预备队的学生主要以培养学生的球性和基本功，主要社员培养其竞赛水平和心理素质。五、具

2、体训练要求：准备期：（一周）1、召开动员会、招运动员。2、召开全队队员会议，制定训练纪律。3、准备训练所需器材。第一阶段：（三周）：恢复性训练阶段，以乒乓球球性训练为主。1、教师陪练，学生反手推挡。2、教师陪练，正手攻球。第二阶段：（六周）：巩固基本功（球性训练），提高阶段，辅助训练（体能训练），通过体能训练培养学生们身体的灵活性、柔韧性以及反应能力和平衡能力等，增进学生们的身体素质，加强学生们的身体健康。1、学生的相互推挡，及正手攻球。2、以开火车的形式进行球性练习，培养学生的运动兴趣。第三阶段：（五周）：专项技术、发球和接发球练习。1、主要讲解发球的技术动作。2、发球包括下旋、侧旋、

3、以及奔球。3、接发球要求站位正确，注意力集中。第四阶段：（六周）：以赛前训练为主合肥世界外国语学校1、由教师陪练打比赛。2、学生队内的比赛，可和外面的人比赛，以提高比赛成绩。3、训练学生在比赛中的心理素质。六、训练进度49课时合肥世界外国语学校课次课型讲授内容时数1理论乒乓球运动意识的基本理论知识及宣布教学任务12实践介绍握拍法、基本姿势;学习反手发球;反手推挡球技术33实践复习反手推挡球技术;学习单、换步移动;发反手急球34实践初步学习正手近台攻球；学会并步移动和左推右攻35实践复习推挡球技术；反手发平急球技术及单、并步移动技术；进一步学习正手攻球技术36实践复习推挡球技术；正手攻球技

4、术37实践复习攻球、推挡；学习正手发下旋球38实践复习发下旋球；学习侧身步法；推挡侧身攻球39实践复习推挡球和攻球；发下旋球；学习反手搓球；交叉步移动310实践复习推挡、攻球、反手搓球；学习正手搓球技术；正手拉攻技术311实践复习正手提拉球技术；正手搓球技术；学习反手攻球技术、反手发侧旋球312实践进一步掌握发、接下旋球及搓球；学会发、接侧上、下旋球；通过教学比赛提高实战能力；身体素质：发展腿部弹跳力313实践复习两人对推技术；一推一攻技术；发对角快球技术；学习双打配合技术314实践基本技术综合练习；学习高抛球技术315实践了解乒乓球竞赛规则和裁判法；赛前抽签编排；教学比赛及临场操作31

5、6实践过比赛检验学生的实战能力和水平317实践复习推挡、攻球的综合战术；学习正手拉弧圈球技术3合肥世界外国语学校教学计划课题：乒乓球训练总课时2姓名谭峥嵘教学任务：1.通过教学，使学生了解乒乓球意识的重要性。2.通过教学，使学生掌握乒乓球意识的内容.途径。3.通过教学，提高学生乒乓球意识的理论水平。4.宣布本学期教学计划，使学生了解教学进度及内容。教学重点：学习乒乓球意识内容。教学难点：认识乒乓球意识的重要性。教具：多媒体、粉笔、黑板。教学过程内容提要引入新课讲授新课今天是乒乓球教学第一次课，咱们先认识一下乒乓球意识性和内容，重点掌握其培养途径。题目：乒乓球意识内容及重要性一、乒乓球意识

6、的概念乒乓球意识指学生在乒乓球教学训练中一种具有明确目的性和方向性的心理活动。二、乒乓球意识内容三、学生乒乓球意识状态1、上佳状态2、一般状态3、低劣状态四、乒乓球意识重要性五、乒乓球意识培养1、讲授理论课。2、在教学训练实践中注意培养。3、制定培养意识的实施计划。五、宣布本学期教学计划巩固新课布置作业课后小结采用提问法，教师最后简要总结乒乓球意识有哪些培养方法学生思考如何在学习过程中提高自己的乒乓球意识合肥世界外国语学校课题：乒乓球训练总课时2姓名谭峥嵘教学内容1.介绍握拍法、基本姿势。2.学习反手发球。3.学习反手推挡球技术。教学任务要求:使学生初步掌握反手发球技术，推挡球技术。课的

7、部分教学内容方法及组织措施练习次数时间准备部分一、组织工作1.体育委员整队，向老师报告人数。2.师生问好，宣布本课内容及任务目标。3.检查服装，安排见习生，随堂听课。二、准备活动１.　慢跑３００米　　　　两路纵队２.　徒手操①扩胸运动　　　　　　　　②振臂运动③俯背运动　　　　　　　　④体转运动⑤踢腿运动　　　　　　　　⑥活动各关节组织形式：密集队形。***********＊***********△组织形式：体操队形。*　*　*　*