黄丰2012年学校工作计划

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1、黄丰完小2012—2013学年度学校工作计划总体要求：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学的发展观，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，始终贯彻徐局长《在2012年暑假校长工作会议上的讲话》精神。全面落实教育局和中心小学布置的相关工作。规范学校管理，转变学生的学风和教师的教风，争取学校的各项工作上一个新台阶。关键词：责任规范执行完成提升一个中心：全面提高教育教学质量三个重点：1．学生良好学习习惯的养成和学校校风的全面转变。2．校园文化建设工程。3、加强管理，全面提高教育教学质量。工作目标：1、认真落实《五都镇中心小学教育教学工作计

2、划》、《五都镇中心小学教研工作计划》和中心小学各处室布置的其他相关工作。2、积极推进课程改革，不断提高教育教学质量，完成上级教育教学任务，争取教育教学质量在新的学年度中上一个台阶，列全镇中等。3、校园环境进一步改善，校园文化建设进一步提高。4、坚持依法治校，从严治校，努力办成校风正、校纪严、教风好、学风勤、环境美、信誉高的优秀学校。5、安全方面“0”事故。6、打造书香校园，发展小学生兴趣写作特色和硬笔书法特色。主要措施：一、规范学校管理行为，严格各项管理制度1、明确学校班子责任，校长:负责学校全面工作（余小忠），副校长：后勤工作、安全工作和德育工作（徐伟荣

3、），教务主任：教学工作（周光华），科研主任：学校科研工作（俞吉超），少先队辅导员：少先队工作和学生养成教育（俞丽丝）。2、全面转变教师的工作作风，建立严格的考勤制度：班主任早上7：30必须到校，早读时间各班有教师坐班，午习时间必须做到：学生不能在走廊或操场玩耍，学生必须在教室里学习或休息。3、提高教师的思想认识，要提高教育教学质量，不下苦功夫是不行的。要备好课，上好课，认真反思每一节课。认真做好早读坐班，午习辅导和培优辅差工作。教研组做好教学月常规检查工作，及时反馈检查中发现的问题，及时整改。保证在本学年教育局督导评估和中心小学督导评估中不出现工作失误。4

4、、建立学校班子对教学质量的监控制度，学校班子密切注意各班教学质量动态变化。对三、四、五年级要建立严格的质量跟踪监控制度，防止教学质量的大落。二、优化教育教学管理，切实提高教育质量。1、建立一支工作作风优良的教师队伍，提高教师的工作积极性：（1）班子发挥带头表率作用；（2）让教师认识到自己学校的主人；（3）建立合理的奖惩制度；（4）明确教师的工作目标。2、整合优秀教育资源，对重点年级重点学科由骨干教师和优秀教师任教，学校行政班子全面监督，密切监控教育教学质量。（详见附表：黄丰小学2012——2013学年度第一学期学科任教安排表）3、进一步加强教育常规管理，开

5、展“三项常规”检查，要加强教学“六认真”工作检查，教导处要认真抓好期初的计划制定，期中的教学工作检查，引导教师不断优化教学工作各个环节，认真开展教学质量跟综调查、教学质量抽测和期末考核工作。争取本学年的教学质量列全镇中等。4、重视课堂教学的研究，加强随堂听课，引导教师不断改革教学方法，切实提高课堂教学效率。5、重视教研内容，营造教研氛围，提高教研活动质量。本学年语文的教研活动以发展小学生兴趣写作为中心，四、五、六年级每班挑选2名写作较好的学生，每周进行一次写作辅导，每月在文化长廊举行一次佳作欣赏活动，具体由语文组和科研处负责。数学教研活动以数学知识竞赛为主

6、，具体由数组和教导处负责。6、加强班级管理，提升班主任及学生的自主管理能力，构建师生全员参与、协同管理的班级管理机制。规范班级档案建设，继续组织开展以爱国教育、理想教育、安全教育、责任教育、法制教育、生命教育等为主题的班级教育活动。要结合实际，注重养成教育，引导学生养成良好的行为习惯。“一训六风”（六风：校风、教风、学风、班风、文风、考风）重点做好“十大习惯”（十大习惯：即文明礼仪习惯、诚实守信习惯、自主学习习惯（特别是自主预习习惯）、阅读习惯、写作习惯、健体习惯、卫生习惯、热爱劳动习惯、勤俭节约习惯和遵守规则习惯）。“学生一日生活十项常规”（学生一日生活

7、十项常规即：⑴佩带领巾、⑵见了老师问好、⑶校内文明用语、⑷校内纪律自律、⑸卫生习惯养成、⑹课堂学习习惯养成、⑺作业按时完成、⑻同学互帮互助、⑼好人好事、⑽帮助家长。）三、进一步加强校园文化建设1、校园育人文化建设。（1）外墙以板报、醒目标语、宣传牌匾及办学思想为主，室内布置坚持统一规划与个性化设计相结合，具体内容如下：室外环境布置。校门上悬挂安全文化宣传牌，教学主楼贴学校校名；教学楼二楼书写“踏踏实实教书、勤恳勤恳学习”的管理理念；教学楼外墙挂“诚实、创新、进取、健康”的校风。教学楼走廊有名人头像、名言警句。（2）班级环境布置。将值日表、课程表、班级规定，

8、背书表等张贴在各教师黑板的右侧，便于师生查看，室内布置学校进行统一