智慧校园整体解决方案-厦门丰普科技有限公司

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1、智慧校园整体解决方案厦门丰普科技有限公司公司介绍智慧校园解决方案“智星云”智慧教室智慧班牌纳米触控黑板校园一卡通系统智能考勤桌面云六机位录播教室校园无线WIFI智慧图书馆公司介绍厦门丰普科技有限公司是一家基于智能硬件、移动互联、物联网、云计算、大数据等新兴技术，面向教育行业客户提供端到端的整体解决方案以及运营支撑和服务的公司。在国家政策主导的三通两平台核心业务的基础上，智星云平台延伸了四大系统：智能考勤系统、校园一卡通系统、智慧教室系统、校车管理系统，是智慧校园一体化解决方案提供商。智慧校园解决方案智慧班牌发通智能考勤卡布系统一系统园校统系智

2、慧教室系统集成度高环保低耗工艺精使用人度高性化“智星云”智慧课堂平台当好“老师帮手”平台做好“学生学具”促进教学模式的转变信息技术与教学模式的整合课堂互动学情分析家校互通通过智星云老师及学生APP，学情分析是基于对每位学生日智星云能完美实现家校互通功能，作智星云专属答题卡，专属教学常答题学习情况和考试成绩进业通知、家长签字反馈等，可以让家PAD，完美串联老师教学，学行自动统计分析，并形成完整长实时了解到学生课后相关的内容，同时与老师进行通知交流可以实现非生学习的所有环节。的学情分析报告。常好的共同监督效果。1．课前、课中、课后多场景使用，实现

3、多终端环境＋最佳的用户体验2．智星云以云+端为整体架构，打造最易用的教学交互应用3．智星云以共建共享的理念，打造公共资源共享平台，解决教育资源不均衡问题4．为学生打造个性化学习平台5．智星云以开放包容的态度整合资源，实现共赢6．智星云以互联网思维为指导思想，整合各方资源来实现教学信息化7．家校互动，让家长监督管理孩子学习成长的同时公司取得经济效益智慧班牌电子班牌概述丰普科技电子班牌智慧教育系统是专为学校智慧教育设计的以班级文化建设微主的创新应用，具备智慧教育功能和特色应用，丰普科技智慧班牌可替代传统的班级黑板报、墙体宣传，通过实时更新互动的高

4、清屏幕充分展示班级信息、奖状、活动、课程表、教学视频、优秀作品等。将对应的教师可查看对应班级的最新实时动态信息。个性化展示班级风采以及校风校史等。班牌界面展示后台管理系统通过智慧班牌设备和后台教务管理软件的统一管理，在智慧班牌上，将实现班牌展示、学生上课刷卡考勤、考勤状况汇总展示、课表展示、优秀标兵展示、校园通知展示、班级文化图片展示、调查问卷等多种功能。考试标准模式显示学校班级信息，模式信息跟踪一目了然上课资源标准模式展示模式天校园时间/明星气预报紧急通知班级倒计时信息多种显示模式，自动或手动切提示换屏显纳米触控黑板产品概述丰普科技智慧教学

5、触控互动黑板是一款全新智能互动教学设备。集成真正十点电容触摸、电视功能、高清4K液晶显示、OPS电脑主机、音箱、纳米黑板等一体产品，安装有超级电子白板教学软件，表面采用防眩光进口纳米钢化玻璃技术，能有效过滤80%有害光，具备防尘、防水、抗暴、保护视力等特性。满足教学环境高粉尘、高安全防护、高频率操作的使用需求，功能上涵盖了：智能互动白板、多媒体教学和各种粉笔及水性笔书写，将传统教学黑板和现代技术的高科技完全有效的结合在一起。全面实现智慧互动教学真正的智慧教室。防眩技术视听结合绿色护眼智慧教学触控一体电容触控纯平外观多人互动粉笔书写防水防爆电容

6、触摸屏+4K高清显示+音箱+高科技黑板白板产品整体尺寸(可定制)采用模块化设计，壁挂式安装，宽:4000mm，高:1300mm，厚:72mm。拆卸方便。正面显示为一个由二块拼接的平面普通黑当打开电源时，中间一块显示出液晶的显板，可以在上面用各种水笔书写，可以根示画面，可以进行触摸互动，而关掉时，据需要采用无尘粉笔书写。显示画面隐形，又显示为一个普通黑板的表象，可以在上面进行书写。支持白板水笔书写功能，无尘粉笔书写功能具有高光过滤技术，将对眼睛有害的光源过滤掉，使得画面变得更加柔和。表面形成表面防眩光技术，无法在表面形成反射影像，不影响可视画面

7、。表面进口纳米耐书写技术，采用水笔书及粉笔写对黑板表面永久性无损伤。表面可承受92MPA的外应力冲击，整机具有防爆功能，玻璃破碎不能溅出伤人。校园一卡通一卡通系统是校园在向数字化校园目标迈进过程中的重要一步，是数字化校园进程中不可缺少的一个过渡阶段，也是数字化校园的一个重要组成部分，一卡通系统可以解决数字化校园进程中最关键、最低层的信息采集问题，同时部分的实现了校园内各部门各机构以及与一些外部单位（如校园商户、结算银行等）之间的信息一体化，校园一卡通借助卡与网络的优势将彻底改变了原先企业内所有消费和管理模式，将所有需要现金、票证消费的地方全部

8、采用卡来完成，有效的减少了消费过程中的现金流动，全面实现了校园内的“以卡代币”、“以卡代票”；将所有需要提供证件进行身份识别的地方也都该用卡进行认证，全面实现“以卡