深圳龙华会计证考培训学校│会计从业考模拟题

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1、个人收集整理勿做商业用途深圳龙华会计证考试培训学校│2014会计从业考试模拟试题　　一、单项选择题(将下列各题中唯一一个符合题意地正确答案用英文大写字母填入括号内.每小题1分，共30分.不选、错选或多选，该小题均不得分.)　　1.某企业为增值税一般纳税人，该企业购入甲材料800公斤，每公斤不含税单价为40元，发生运输费4000元，运输途中发生合理损耗20公斤，入库前发生挑选整理费用300元.该批甲材料地入账价值为()元.文档收集自网络，仅用于个人学习　　A.30000　　B.36000　　C.36300　　D.32600　　2.《会计法》规定原始凭证不得涂改、刮擦、挖补.对于金额有误地原始

2、凭证，应().　　A.由出具单位重新开　　B.由出具单位在凭证上更正并由经办人签名　　C.由出具单位在凭证上更正并由出具单位负责人签名　　D.由出具单位在凭证上更正并由经办人签名加盖出具单位印章　　3.下列不属于工资总额组成内容地是().　　A.特殊情况下支付地工资　　B.支付地职工加班费　　C.职工出差补助　　D.奖金　　4.麦片厂于2007年11月份售出地商品，2008年6月份产品销售不畅由超市退货，此时应冲减()地销售收入.文档收集自网络，仅用于个人学习　　A.2007年11月份　　B.2007年底　　C.2008年6月份　　D.2008年初　　5.()要求同一企业不同时期发生地相同

3、或者相似地交易或事项，应当采用一致地会计政策，不得随意变更.确需变更地，应当在附注中予以说明.文档收集自网络，仅用于个人学习　　A.可理解性　　B.可靠性　　C.可比性　　D.及时性　　6.会计人员在登账后发现，在分配工资费用时，将福利人员地工资错误地计人了“管理费用”科目.此时应采用地更正方法是().文档收集自网络，仅用于个人学习　　A.划线更正法　　B.红字更正法个人收集整理勿做商业用途　　C.补充登记法　　D.编制相反分录冲减、　　7.固定资产折旧采用年数总和法，年折旧率计算公式是().　　A.固定资产年初尚可使用地年数/固定资产各年初尚可使用年数　　B.固定资产年初尚可使用地年数/

4、固定资产预计使用年限　　C.固定资产各年初尚可使用地年数/固定资产预计使用年限各年数字之和　　D.固定资产年初尚可使用地年数/固定资产预计使用年限一已使用年限　　8.下列项目可以不通过“其他货币资金”科目核算地是().　　A.银行本票存款　　B.银行汇票存款.　　C.备用金　　D.存出投资款　　9.企业采用备抵法核算坏账损失，确认应收账款坏账时地会计分录是().　　A.借记“管理费用”，贷记“应收账款”　　B.借记“坏账准备”，贷记“应收账款”　　C.借记“营业外支出”，贷记“应收账款”　　D.借记“营业费用”，贷记“应收账款”　　10.企业计提固定资产折旧首先是以()假设为前提地.　　A

5、.会计主体　　B.会计分期　　C.持续经营　　D.货币计量　11.下列关于会计地说法，错误地是().　　A.会计是一项经济管理活动　　B.会计以货币为唯一计量单位　　C.会计地主要职能是核算和监督　　D.会计地对象是特定地一个单位地经济活动　　12.下列经济活动，能够引起企业所有者权益增加地是().　　A.提取法定盈余公积　　B.发行债券　　C.增发新股　　D.以资本公积转增资本　　13.下列关于会计核算依据地要求，说法错误地是().　　A.会计核算以实际发生地交易或事项为依据　　B.签订合同或协议时，需要进行会计核算　　C.引起企业资金发生增减变化地经济活动需要进行会计核算　　D.任何单

6、位都不得以虚假地交易或事项进行会计核算个人收集整理勿做商业用途　　14.“应付债券”和“利润分配”科目属于().　　A.二级科目　　B.备查科目　　C.总分类科目　　D.明细分类科目　　15.下列科目按其所归属地会计要素划分，不属于资产类科目地是().　　A.库存现金　　B.工程物资　　C.应收股利　　D.实收资本　　16.总账、现金日记账和银行存款日记账应采用().　　A.活页账　　B.订本账　　C.卡片账　　D.以上均可　　17.企业交纳地下列税金中，可以不通过“应交税金”科目核算地是().　　A.消费税　　B.车船税　　C.印花税　　D.土地使用税　　18.某记账凭证地借方科目为“本

7、年利润”，贷方科目为“管理费用”，则().　　A.应附有费用发票　　B.应附有费用支付单　　C.应附有费用分配单　　D.不需附原始凭证　　19.下列适合采用多栏式明细账格式核算地是().　　A.原材料　　B.制造费用　　C.应付账款　　D.库存商品　　20.各种账务处理程序地区别主要体现在().　　A.明细分类账登记地依据和方法不同　　B.日记账登记地依据和方法不同　　C.总分类账登记地依据和方法不同　　D.会计报表编制