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时间:2019-03-02
《永州蒋家田220千伏输变电工程项目后评价研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、学校代号:学号:密级:10532S1014W261湖南大学工商管理硕士学位论文永州蒋家田220千伏输变电工程项目后评价研究PostProjectEvaluationonthePowerTransmissionandDistributionProjectofJiangjiatianinYongzhoubyXIAOZongbinB.E.(ChangshaUniversityofScienceandTechnology)2005AthesissubmittedinpartialsatisfactionoftheRequirem
2、emsforthedegreeofMasterofBusinessAdministrationintheGraduateSchoolofHunanUniversitySupervisorProfessorXIEChiSeptember,2012工商管理硕士学位论文湖南大学学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完
3、全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名:青专∥己日期:D...ot2年/2月/9日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权湖南大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于1、保密口,在年解密后适用本授权书。2、不保密口。(请在以上相应方框内打“√”)作者签名:导师签名:叶}扎§全七日期:跏,2年/2月厂勺
4、日日期:沙tL年L、月飞日永州蒋家田220千伏输变电工程项目后评价研究摘要电力供应作为公用基础行业直接关系到各行各业、千家万户。电网公司近几年建设的项目逐年增加,但现行项目管理上缺少对一个项目全过程的总体评价,本文以具有典型代表的蒋家田220千伏输变电工程为研究对象,将国际上通行的项目评价方法引入到输变电工程项目中,对项目全过程进行总体评价,首先梳理项目后评价的相关理论;接着概述永州蒋家田220千伏输变电工程项目,分析项目的预期目标;在理论研究的基础上从前期管理以及实施管理两个方面对项目每个阶段的决策过程、工作完成情况进
5、行调查考察、收集资料,重点进行总结经验和评价;然后再从财务效益和经济效益、生产性能、环境和社会效益以及项目目标可持续性等方面对项目的效益进行评价,评价项目的总体成功度,并提炼总体经验、教训与对策。通过研究,一方面为决策者和投资者供决策参考,为其它输变电工程项目建设和运营管理提供理论指导;另一方面丰富了项目后评价定性和定量分析的内容和方法,为其它输变电工程项目后评价工作提供借鉴。纵观整个项目,从可研立项批准、设计、工程建设至竣工投产,基本符合国家电力建设项目有关程序和管理规定。项目前期决策科学合理,符合永州地区负荷增长和电
6、网发展要求,符合国家电力工业发展方针。在取得较好经济效益的同时,实现了较大的社会效益,并且项目效益的发展具有较强的可持续性。本文的研究将为输变电项目以及其它大型项目的建设和运营提供一定的理论指导。关键词:输变电项目;后评价;管理模式;项目效益IIAbstractElectricitysupplyasacommoninfrastructureindustryisdirectlyrelatedtoallwalksoflifetomillionsofhouseholds.GridCorporationofconstructio
7、nprojectsinrecentyearshaslncreasedyearbyyear,butthelackofthewholeprocessoftheoverallevaluationofaprojectontheexistingprojectmanagementInthispaper,atypicalrepresentativeofJiangJiatian220kVpowertransmissionprojectforthestudyontheintemationalprojectevaluationmethodi
8、sintroducedintothetransmissionproject.theoverallevaluationofthewholeprocessoftheproject,aftertheprojectisfirstsummarizedtheevaluationtheory;thenpresentanovervi
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