义守大学学生专题成果报告

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时间:2019-02-28

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1、義守大學學生專題成果報告義守大學急救站ISUFirst-aidStation班級及組別:夜資管四第七組學生姓名:柯琇瓊唐宜君謝鎮宇吳昌權李祐甄90年09月26日至90年12月22日指導老師:王隆仁摘要本專題計劃建立一急救網站,在設計原則上,本站盡量使用淺顯文字,以幫助使用者瞭解處理的原理及方法,亦用簡單明瞭的條列式來說明,並附插圖以使使用者易懂。本網站將以義守大學時常發生或可能發生的災難,作急救知識的要點,分為車禍、食物中毒、山崩、土石流、颱風、運動傷害、溺水、毒蛇及毒蟲咬傷、中暑、腦震盪、羊癲瘋等類別。並有一般生活上的保健護理常識及緊急的聯絡管道,除了平常可以提供使用者瀏覽閱

2、讀,增加急救常識外,亦為使用者連結相關緊急搜尋之醫療網站,提供一個急難救助的管道。本站也提供一專屬討論區,提供使用者在此互相交流或分享經驗。關鍵字:急救站、急救知識。一、研究目的急救是指在任何傷病突然發生時,利用當時環境中可應用的一切設備及材料,按一定的原則,立即加以處理,在將傷病者交由醫師照顧,或送到醫院以前,使傷病者得到妥善的照顧。然急救的目的主要是急救處理可以使傷者或病人維持生命及防止傷勢或病況惡化。因此,具備基本的急救知識及技能,乃是每一個人的權利和義務,因為適時適當的急救可以使每個人的生命安全獲得更大的保障。因此,本網站是針對在義守大學週遭所可能發生的危難或意外所開發

3、的急救網站,讓義守大學的學生在就讀義守大學這段時間內,能平時閱覽本網站的急救說明,並在最需要的時刻做出最迅速最正確的救護行動。由於義守大學本身所處之地理環境是位在山區中,所以為了加強本校學生自身的救護指導,我們更應該建立一個內容詳細的急救網站,以幫助義守大學學生在危難時,能有明確的急救常識。同時也希望能夠提供給一般民眾或是其他學校的學生閱覽之。二、功能簡介*系統使用對象:以義守大學之全體師生為主和其他學校之學生及一般民眾。*系統特色:本急救網站所採用的背景顏色是為暖色系顏色,為讓使用者集中心力於資訊內容本身,內容力求簡單樸素,文字儘量放大,文章段落經過整理,希望讓所有使用者能輕

4、輕鬆鬆閱讀。10*系統定位:本系統將提供義守大學學生平時瀏覽,增加平時救護常識為主,亦提供使用者在緊急狀況下搜尋急救知識的功能。*系統開發工具:Photoimpact6.0Frontpage2000AspFlash5.0UleadPhotoExtress2.0SEUleadGIFAnimator3Windows98Html瀏覽器IE5.0*系統使用環境:Windows2000Windows98WindowsME*硬體需求環境:PENTIUM233以上K6166以上HardDisk20GBRam128MB三、系統設計與需求★系統架構圖急救站首頁急救文章搜尋網頁簡介入口--有文章搜

5、尋的醫療網學校保健須知生活保健急救知識緊急醫院表相關連結討論區與我們聯絡衛保組概況各項保健車禍高速公路沿線新增主題鎮宇衛保組資源生活須知食物中毒台北都會區管理模式昌權衛保組作業中暑台中都會區宜君優惠醫院CPR高雄都會區琇瓊平保摘要地震紅十字會具官民祐甄平保給付颱風有方間運動傷害網衛醫溺水內生療腦震盪搜醫美羊癲瘋尋療容毒蛇咬傷文網機毒蟲咬傷章站構的台灣皮膚雷醫射中心療健康生活家網行政院衛生署站中華民國急救加護醫學會21世紀醫療網Kimo健康導覽UHeathy健康醫療網10四、系統功能使用圖示說明主要功能:<進入本站>本站進入之畫面為一Flash動態頁面,其頁面色彩柔和、簡單大方並

6、有救護車之立體音效,提供使用者進入本站。<本站首頁>本站首頁為義守大學急救站掀開序幕,是以Html、Frontpage來完成之。為本站之簡介,使用者可依所需之救護知識,選擇其項目進入。10<學校保健須知>選擇進入此項目,其詳盡敘述本校之保健概況,本校之衛保組提供了完善的健康服務,包含有健康檢查、健康保健咨詢、心理個案轉介及急救教育訓練等,更與學區附近之大、小醫院訂定優惠(免掛號費、健保)給與本校之全體之師生。本校也為每位在學學生投保了學生平安保險,若需申請保險金可於生活輔導組辦理。使用者可依循其分類進入閱覽之。<生活保健>在此項目中,一般生活上人們較常遇到的保健常識皆詳述於此,

7、如季節性保健、性愛保健、失眠與睡眠和一忍再忍,小心憋出病來等,這些皆是日常生活中重要且攸關身體健康但人們常會不以為意而忽視之的保健常識,使用者可於平日多吸收之,以備所需!10<急救知識>本站之急救知識除一般生活上所需之救護知識外,更進一步詳述山區較易發生之意外狀況的急救措施及處理方法;如地震、颱風等,尤以本校附近之山路彎曲且陡坡較多,易發生車禍,其緊急救護更顯重要!10<心肺復甦術CPR>本站對心肺復甦術將配合圖示引導此一急救方法。<毒蛇咬傷>本站以寫真之毒蛇照片,利於使用者目視辨別出一般常

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