《基因工程的原理和技术》导学案2

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1、《基因工程的原理和技术》导学案课前预习学案一.预习目标预习基因工程及其应用，初步掌握基因工程的原理，工具及操作步骤。二.预习内容（一）基因工程的原理1•基因工程的概念：基因工程又叫技术或技术。通俗地说，就是按照人们的意愿，把一种生物的提取111来，加以,然后放到另一种生物的细胞里，地改造生物的O基因工程是在上进行的水平的设计施工，需要有专门的工具。基因工程最基本的工具有："””"”。2.基因工程的工具⑴•基因的“剪刀”：（简称）（2）.基因的“针线”：（3）.基因的:基因工程中，目前常用的运载体有、和等。3.

2、基因工程的操作步骤：基因工程操作的一般步骤为：•目的基因与结合.将目的基因导入.目的基因的和。（二）基因工程的应用1.抗虫基因作物的使用，不仅减少了,大大降低了生产成本，而且还减少To2.基因工程生产药品有..等。3.目前关于转基因生物和转基因产品的安全性，有两种观点，一种观点是转因生物和转基因食品不安全，;另一-种观点三.提出疑惑同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格屮疑惑点疑惑内容课内探究学案一.学习目标1•简述基因工程的基本原理；2.举例说出基因工程在农业.陕药等领域的应用；3.

3、关注转基因生物和转基因食品的安全性。学习重点：1•基因工程的基本原理；2.基因工程的安全性问题。学习难点：1.基因工程的基本原理；2.转基因生物与转基因食品的安全性。二.学习过程（一）基因工程的原理1.基因工程育种与杂交育种，诱变育种相比，主要优点是什么？其原理是什么？2.限制酶有什么特点？3.目的基因能否直接导入受体细胞？4.切割运载体和目的基因往往是用同一种限制酶还是两种？5.基因工程的操作步骤？（二）・基因工程的应用举例说明基因工程在作物育种.药物研制.环境保护中的应用。三.反思总结基因工程的别名操作环

4、境操作对象操作水平操作工具基本过程结果四.当堂检测1.要使目的基因与对应的载体重组，所需的两种酶是（）①限制酶②连接酶③解旋酶④还原酶A.①②B.③④C.①④D.②③2.基因工程的正确操作步骤是①使目的基因与运载体结合②将目的基因导入受体细胞③目的基因的表达和检测④提取目的基因A.③②④①B.②④①③C.④①②③D.③④①②1.科学家们经过多年努力，创立了一种新兴生物技术一基因工程，实施该工程的最终目的是（）A.定向提取生物体的DNA分子B.定向地对D7A分子进行“剪切”C.在生物体外对DNA分子进行改造D.

5、定向地改造生物的遗传性状2.下列哪项不是基因工程屮经常使用的用来运载目的基因的载体（）A.细菌质粒B.噬菌体C.动植物病毒D.细菌核区的DM3.有关基因工程的叙述中，错误的是（）A.DNA连接酶将黏性末端的碱基对连接起来B.限制性内切酶用于目的基因的获得C.目的基因须由运载体导入受体细胞D.人工合成目的基因不用限制性内切酶4.不属于基因工程方法生产的药物是（）A.干扰素B.白细胞介素C.青霉索D.乙肝疫苗5.下列哪一组生物都是通过基因工程方法培育成功的（）A.转基因奶牛与无籽西瓜B.超级小鼠与高产青霉菌C.超

6、级绵羊与无籽帝茄D.超级绵羊与抗虫棉6.中国青年科学家陈大炬成功地把人的抗病毒干扰素基因“嫁接”到烟草的DNA分子上，使烟草获得了抗病毒的能力，试分析回答：（1）人的基因之所以能接到植物体上，原因是（2）烟草具有抗病毒能力，说明烟草体内产生了。（3）不同生物间的基因移植成功，说明生物共有一套,从进化的角度來看,这些生物具0（4）烟草DNA分子被“嫁接”上或“切割”掉某个基因，实际上并不彫响遗传信息的表达功能。这说明参考答案一.课前预习学案（-）基因工程的原理1.基因工稈的概念：基因拼接DNA重组某种基因修饰改

7、造定向生物的遗传性状2.基因工程的工具：限制性核酸内切酶（限制酶）DNA连接酶运载体质粒噬菌体动植物病毒3.基因工程的操作步骤：提収目的基因运载体受体细胞检测鉴定（二）.基因工程的应用1.农药的用量农药对环境的污染2.胰岛素干扰素乙肝疫苗3.要严格控制转因生物和转基因食品是安全的，应该大范围推广一.课内探究学案（一）基因工程的原理1.目的性强，育种周期短，克服远缘杂交不亲的障碍2.一种限制酶只能识别一种特定的核昔酸系列，并在特定的切点上切割DNA分子。3.不能4.同一种5.提取目的基因.目的基因与运载体结合.

8、将目的基因导入受体细胞.目的基因的检测与鉴定。反思总结基因工程的别名基因拼接技术或DMA重组技术操作环境生物体外操作对彖DM或基因操作水平DNA分子水平操作工具限制性核酸内切酶.D7A连接酶.运载体基本过程（1）提取FI的基因⑵目的基因与运载体结合（3）将目的基因导入受体细胞（4）H的基因的表达和检测结果人类需要的基因产物当堂检测1.A2.C3.D4.D5.A6.C7.D&(1)人与植物的基因化学组