（四川版）2017中考语文总复习专题突破练专题八第三节文言文比较阅读

《（四川版）2017中考语文总复习专题突破练专题八第三节文言文比较阅读》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、第三节文言文比较阅读（-）（2016,安徽）阅读下面文言文，回答问题。（导学号:49192155）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。〃土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹Z属。阡陌交通，鸡犬相闻。英中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂辔，并怡然自乐。一一陶渊明《桃花源记》（节选）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，似偻提携，往來而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野簌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而

2、喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。一一欧阳修《醉翁亭记》（节选）1.解释下列加点的词语。（1）豁然开朗（开阔敞亮的样子）••（2）阡陌交通（交错相通）••（3）悉如外人（完全，都）■（4）泉香而酒洌（清澈）■（5）杂然而前陈者（摆开，摆放，陈列）■2.用现代汉语翻译下列句子。（1）土地平旷，屋舍俨然。土地平坦空阔，房屋整整齐齐（2）临溪而渔，溪深而鱼肥。到溪边来钓鱼，溪水深鱼儿肥。3.《桃花源记》选段已用“〃”分为两个层次，请分别概括其内容。①渔人发现并进入桃花源。②桃花源中的景象。4.两段选文分别反映了作者怎样的社会理想？请

3、简要概括。《桃花源记》：牛活和平安宁，百姓怡然自乐。《醉翁亭记》：太平祥和，与民同乐。（二）（2016,盐城）阅读下面文言文，回答问题。（导学号：49192156）【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如枳水空明，水中藻荐交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（苏轼《记承天寺夜游》）【乙】徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是,水决不能败城。”驱使复入。轼诣武

4、卫营，呼卒长，曰：“河将害城事急矣虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦①，吾侪小人，当效命。”率其徒持畚镭②以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵③以守,卒全其城。复请调来岁夫，增筑故城，为木岸，以虞水之再至。朝廷从之。（节选自《宋史•苏轼传》）【注释】①涂潦：泥沼雨水。②畚镭：箕畚铁锹。③堵：古墙体单位，长与高各一丈为一堵□1.解释下列加点的词语。（1）相与步于中庭（散步，漫步）（2）但少闲人如吾两人者耳（只，只是）（3）轼诣武卫营（到……去）（4）卒全其城（最终，终于）2.用斜线（/）为文中画波浪线

5、的句子断句，限两处。河将害城/事急矣/虽禁军且为我尽力3.将文屮画横线的句子翻译成现代汉语。（1）庭下如积水空明，水中藻存交横，盖竹柏影也。（月光下）庭院的地血像积满了水•样清澈透明，水里（好像）还有水藻荐菜交相错杂，原來是竹子和柏树的影子（而已）。（2）富民出，民皆动摇，吾谁与守？富人岀城了，百姓都人心躁动不安，我和谁守城呢？（3）轼庐于其上，过家不入。苏轼把自己的住所建造在河堤上，（即使）路过家门也不进去。4.【甲】文表现了苏轼安闲自适的心境，还流露出作者怎样的情绪？【乙】文记述了苏轼率领官兵抗洪筑堤、保城安民的事迹，表现了他怎样的精神品质

6、？（1）宦途失意的苦闷。（2）勤于政事，爱护百姓。（三）（2016,郴州）阅读下面文言文，冋答问题。（导学号：49192157）【甲】舜发于吠亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤,空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。【乙】上①谓侍臣FI：“治国如治病，病虽愈，尤宜将护，傥②遽自放纵，病复作，则不可救矣。

7、今中国幸安，四夷俱服，诚自古所希，然朕日慎一日，唯惧不终，故欲数闻卿辈谏争也。”魏征曰:“内外治安，臣不以为喜，唯喜陛下居安思危耳。”【注释】①上：指唐太宗。②傥：倘若。1.解释下列加点的词语。（1）管夷吾举于士（狱官）（2）W于心衡于虑（通“横”，梗塞、不顺）（3）病虽愈（即使）（4）四夷俱服（臣服，服从）2.翻译文中画线的句子。（1）所以动心忍性，曾益其所不能。通过这些来使他的心惊动，使他的性格坚强起来，增加他的才干。（2）故欲数闻卿辈谏争也。所以（我）很希望多次听到你们的进谏争辩。1.甲文开头连用六个排比的作用是什么？乙文开头运用比喻的作

8、用又是什么？甲文连用六个排比，举出事实说明这些人虽出身贫贱，但他们在经受了艰苦磨炼之后，终于成就了不平凡的事业。乙文运用比喻，用治病来比喻治国，说明国