职业适应性测验量表

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1、职业适应性测试姓名性别年龄测试日期职务单位选择正确的职业道路是人生的一件大事。本测试能帮助你发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地做出就业、升学进修或职业转向的选择。本测验共有七个部分，每部分都没有时间限制，但你应当尽快去做。第一部分你心目中的理想（专业）对于未来的职业（或升学进修的专业），您也得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。不论是哪种情况，现在都请你把自己最想做的3种工作或最想读的3种专业按顺序写下来。1、（）2、（）3、（）第二部分你所感兴趣的活动下面列举了各种活动，请就这些活动判断你的好恶。喜欢的活动，请在“

2、是”栏里打“√”，不喜欢在“否”栏里打“X”，务必请按顺序回答全部问题。注意，这一部分测试主要想确定你的职业兴趣，而不是让你选择工作，你喜欢某种活动并不意味着你一定要从事这种活动。答题时不必考虑过去是否干过和是否擅长这种活动，只根据你的兴趣直接判断即可。请务必做完每一题目。R：现实型活动                        是    否1、装配修理电器或玩具 2、修理自行车3、用木头做东西4、开汽车或摩托车5、用机器做东西6、参加木工技术学习班                                 7、参加制图描图学习    

3、                                8、驾驶卡车或拖拉机                                       9、参加机械和电气学习10、装配修理机器A：艺术型活动 是    否1、素描/制图或绘画2、参加话剧戏曲3、设计家具布置室内4、练习乐器/参加乐队5、欣赏音乐或戏剧6、看小说/读剧本7、从事摄影创作8、写诗或吟诗9、进艺术（美术/音乐）培训班10、练习书法I：调查型活动                          是    否1、阅读科技图书和杂志2、在试验室工作3、调查水果品种，

4、培育新的水果4、调查了解土和金属等物质的成分5、研究自己选择的特殊的问题6、解算式或数学游戏7、物理课78、化学课9、几何课10、生物课S：社会型活动                              是    否1、学校或单位组织的正式活动2、参加某个社会团体或俱乐部活动3、帮助别人解决困难4、照顾儿童5、出席晚会、联欢会、茶话会6、和大家一起出去郊游7、想获得关于心理方面的知识8、参加讲座会或辩论会9、观看或参加体育比赛和运动会10、结交新朋友E：企业型活动                              是    否1、说

5、服鼓动他人2、卖东西3、谈论政治4、制定计划，参加会议5、以自己的意志影响别人的行为6 、在社会团体中担任职务7、检查与评价别人的工作8、结识名流9、指导与某处目标的团体10、参与政治活动C：常规型活动                             是    否1、整理好桌面和房间2、抄写文件和信件3、为领导写报告或公务信函4、核查个人收支情况5、参加打字培训班6、参加算盘、文秘等实务培训7、参加商业会计培训班8、参加情报处理培训班9、整理信件、报告、记录等10、写商业贸易信    第三部分你所擅长或胜任的活动下面举例了各种活动，其中你

6、能做或大概能做的事，请在“是”栏里打“√”，反之，在“否”栏里打“X”，请回答全部问题。R：现实型能力                                   是    否1、能使用电锯、电钻和挫刀等木工工具2、知道万用表使用方法3、能够修理自行车或其他机械74、能够使用电钻床、磨木头的机器或缝纫机5、能给家具和木制品刷漆6、能看建筑等设计图7、能够修理简单的电气用品8、能修理家具9、能修收录机10、能简单地修理水管A：艺术型能力                          是    否1、能演奏乐器2、能参加三部或四部合唱3、

7、独唱或独奏4、扮演剧中角色5、能创作简单的东西6、会中跳舞7、有绘画、素描或书法8、能雕刻、剪纸或泥塑9、能设计海报、服装或家具10、写得一手好文章I：调研型能力                          是    否1、懂得真空管或晶体管的作用2、能够举例三种含蛋白质多的食品3、理解铀的裂变4、能用计算尺、计算器、对数表5、会使用显微镜6、能找到三个星座7、能独立进行调查研究8、能解释简单的化学式9、理解人造卫星为什么不落地10、经常参加学术会议S：社会型能力                               是    否1、

8、有向各种人说明解释的能力2、常参加社会福利活动3、能和大家一起友好相处地工作4、善于与年长者相处5、会邀请人招待人6、能简单易懂地教育儿