环境保护与资源利用 版本二

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1、1生态学研究包括生物的形态、生理和行为的适应性。1生态学建立于发展期出现的四大学派：英美学派、法瑞学派、北欧学派、前苏联学派1基础生态学起源于生物学，它是以个体、种群、群落、生态系统四个生物组织层次为研究对象的。1我国理想的人口数量应当在6.5至7亿。。地球可以养活80亿人口，中国7亿1中国的生物多样性，在世界居第八位，我国约有30000多种高等植物，仅次于世界植物最丰富的马来西亚和巴西，居世界第三位。1/3中国特有的种子植物：银杏、攀枝花苏铁、银杉、金钱松、百山祖冷杉等，特有的动物代表种：麋鹿、藏羚羊、岩羊、大熊猫、

2、白暨豚。1生态学中的环境按性质来分可分为自然环境和人工环境；按环境范围的大小可分为宇宙环境、地球环境、微环境和内环境。1生态因子按有无生命特征区分为非生物因子和生物因子。1生态因子按性质可分五类：气候因子、土壤因子、地形因子、生物因子、人为因子。1关于限制因子的规律有Liebig最小因子定律和谢尔福德耐性定律。1根据植物对光强适应的生态类型可将植物分为阳性植物、银杏植物和耐阴植物。1根据植物的光周期现象可将植物分为长日照植物、短日照植物和中日照植物和中间型植物。1生物对低温环境的适应在形态方面符合贝格曼规律和阿伦规律。

3、1以水为主导因子的植物生态类型为水生植物的陆生植物。1水生植物可分为沉水植物（例子：金鱼藻、狸藻和黑藻）、浮水植物（例子：槐叶萍、凤眼莲、无根萍）和挺水植物（例子：芦苇、香蒲）。1陆生植物可分为湿生植物（水稻、灯心草、半边莲）、中生植物和旱生植物（仙人掌）。1种群动态是种群生态学和核心问题。1绝对密度调查法分为样方法（要了解）、标志重捕法（要了解）和去除取样法。影响种群数量的基本参数出生率、死亡率、迁入率和迁出率。1年龄椎体（或称年龄金字塔）分为三种类型，即增长型种群（幼体多，老年少，出生率大于死亡率）、稳定性种群（中

4、有年个体与总老年个体数量大致相等，出生率与死亡率大致相等）和下降性种群（幼体少，老年多，比例大，死亡率大于出生率）。1中国生物多样性加速丧失的原因：直接原因（1、生境交替2、滥捕乱猎和滥采乱挖3、化学污染4、气候变化5、引进物种6、大型工程建设），间接原因（7、人口增长）1生态系统的组成：生产者、消费者、分解者。1演替系列中的每一个明显的步骤，称为演替阶段和演替时期1按休眠芽在不良季节的着生位置把高等植物划分为五个生活型，分别是高位芽植物、地上芽植物、地面芽植物、隐芽植物和一年生植物。1演替按照演替发生的起始条件可分为

5、原生演替和次生演替。1群落的种群组成有五种分别是优势种、建群种、亚优势种、伴生种、偶见种或罕见种。1密度效应有两个法则，即最后产量恒值法则和-3/2自疏法则。1种群的内分布型有三种，即均匀型、随机型和成群型。1种群的增长模型有两种：种群的指数型增长（J型增长）和种群在有限环境中的逻辑斯蒂增长（S型增长）。2、环境：围绕人群的空间，以及直接间接影响人类生存与发展的各种天然的和经过人工改造过的自然因素的总体2、生态学环境：影响生态系统发展的各种生态因素，即环境条件，包括气候条件、土壤条件、地理条件和人为的综合体条件2、环境

6、问题：在自然原因或人类活动的作用下发生的不利于人类生存和发展的环境结构与状态变化的现象。2环境污染：人类直接间接的向环境排放超过其自净能力的物质或能量，从而使环境质量降低，对人类的生存和发展、生态系统和财产造成不利影响的现象.其中包括：水污染、大气污染、噪音污染和放射性污染等。2生态学：是指研究生物与环境之间相互作用的关系的科学。2环境（生态学中）：环境是指某一特定生物体或生物群体以外的空间以及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和。2生态因子：环境中对生物的生长、发育、生殖、行为和分布有直接和间接影响的

7、环境因素成为生态因子。如：光照、温度、湿度、气体等。2生存因子：凡是生物有机体生活和发育不可缺少的那些因子。如：食物、温度、二氧化碳等。2主导因子：因子改变时就会引起其他生物因子的重大变化的因子成为主导因子。2食物链：绿色植物固定的太阳能通过一系列的取食和被取食关系在生态系统中传递，我们把生物之间存在的这种传递关系称为食物链。2营养级：一个营养级是指处于食物链某一环节上的所有生物种的总和。营养级之间的关系已经不是一种生物与另一种生物之间的关系，而是一类生物与另一类生物之间的关系。2生态金字塔：是指各个营养级之间的数量关

8、系，这种数量关系可采用生物量单位、能量单位和个体数量单位，采用这种单位所构成的生态金字塔就分别称为生物量金字塔、能量金字塔和数量金字塔。2初级生产量：生态系统中的能量流动开始于绿色植物的光合作用和绿色植物对太阳能的固定。绿色植物所固定的太阳能是生态系统中的第一次能量固定，因此绿色植物所固定的太阳能或所制造的有机物质就称为初级生产者