英国现行中小学信息与通讯技术课程评介

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1、英国现行中小学信息与通讯技术课程评介刘向永董玉琦　　[内容摘要]英国自2000年九月开始全面实施新的国家课程（theNationalCurriculum），这是英国基础教育课程教材的一次重大改革。本文扼要介绍英国中小学信息与通讯技术（InformationandCommunicationTechnology，简称ICT）课程的内容，并对其进行简要的分析，希望对我国基础教育课程改革尤其是信息技术课程建设有所借鉴。　　随着信息技术的飞速发展，人类将迈入信息化社会，信息化趋势要求人的总体素质与之相适应，这就对教育提出了新的课题，

2、特别是对基础教育提出了挑战。面对信息化浪潮，各国政府都采取有效措施，推进基础教育课程的改革，信息技术课程的开设与实施就是其重要的方面。英国在中小学信息技术方面走在世界的前列，其信息与通讯技术课程从教学内容、教学模式、教学评价等多个方面都具有可借鉴之处。　　一、英国信息与通讯技术课程的目标建构　　英国的信息与通讯技术课程的主要目的是培养学生的信息技术能力（InformationTechnologyCapacity）。信息技术能力就是有效地分析、处理和呈现信息模拟、检测和控制事件，包括：使用信息资源和信息技术工具解决问题；使用

3、信息技术工具和信息资源支持各种背景下的学习；理解信息技术对工作生活和社会的影响。　　英国的信息与通讯技术课程也可以促进学生的四个方面的发展，这四个方面为：精神发展、道德发展、社会发展和文化发展，六种关键技能（KeySkill）和思维技能（Thinking英国现行中小学信息与通讯技术课程评介刘向永董玉琦　　[内容摘要]英国自2000年九月开始全面实施新的国家课程（theNationalCurriculum），这是英国基础教育课程教材的一次重大改革。本文扼要介绍英国中小学信息与通讯技术（InformationandCommun

4、icationTechnology，简称ICT）课程的内容，并对其进行简要的分析，希望对我国基础教育课程改革尤其是信息技术课程建设有所借鉴。　　随着信息技术的飞速发展，人类将迈入信息化社会，信息化趋势要求人的总体素质与之相适应，这就对教育提出了新的课题，特别是对基础教育提出了挑战。面对信息化浪潮，各国政府都采取有效措施，推进基础教育课程的改革，信息技术课程的开设与实施就是其重要的方面。英国在中小学信息技术方面走在世界的前列，其信息与通讯技术课程从教学内容、教学模式、教学评价等多个方面都具有可借鉴之处。　　一、英国信息与通讯

5、技术课程的目标建构　　英国的信息与通讯技术课程的主要目的是培养学生的信息技术能力（InformationTechnologyCapacity）。信息技术能力就是有效地分析、处理和呈现信息模拟、检测和控制事件，包括：使用信息资源和信息技术工具解决问题；使用信息技术工具和信息资源支持各种背景下的学习；理解信息技术对工作生活和社会的影响。　　英国的信息与通讯技术课程也可以促进学生的四个方面的发展，这四个方面为：精神发展、道德发展、社会发展和文化发展，六种关键技能（KeySkill）和思维技能（Thinking英国现行中小学信息与

6、通讯技术课程评介刘向永董玉琦　　[内容摘要]英国自2000年九月开始全面实施新的国家课程（theNationalCurriculum），这是英国基础教育课程教材的一次重大改革。本文扼要介绍英国中小学信息与通讯技术（InformationandCommunicationTechnology，简称ICT）课程的内容，并对其进行简要的分析，希望对我国基础教育课程改革尤其是信息技术课程建设有所借鉴。　　随着信息技术的飞速发展，人类将迈入信息化社会，信息化趋势要求人的总体素质与之相适应，这就对教育提出了新的课题，特别是对基础教育提出

7、了挑战。面对信息化浪潮，各国政府都采取有效措施，推进基础教育课程的改革，信息技术课程的开设与实施就是其重要的方面。英国在中小学信息技术方面走在世界的前列，其信息与通讯技术课程从教学内容、教学模式、教学评价等多个方面都具有可借鉴之处。　　一、英国信息与通讯技术课程的目标建构　　英国的信息与通讯技术课程的主要目的是培养学生的信息技术能力（InformationTechnologyCapacity）。信息技术能力就是有效地分析、处理和呈现信息模拟、检测和控制事件，包括：使用信息资源和信息技术工具解决问题；使用信息技术工具和信息资

8、源支持各种背景下的学习；理解信息技术对工作生活和社会的影响。　　英国的信息与通讯技术课程也可以促进学生的四个方面的发展，这四个方面为：精神发展、道德发展、社会发展和文化发展，六种关键技能（KeySkill）和思维技能（Thinking英国现行中小学信息与通讯技术课程评介刘向永董玉琦　　[内容摘要]英国自