江苏省如皋市白蒲镇初级中学八年级上册地理教案：11疆域1

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1、活动单疆域1教学内容疆域1备课人教学目标1.通过观察地球仪及其阅读地图，使学生说出我国的纬度和海陆位置，并能正确表述我国地理位置的优越性，以进一步培养学生运用地图学习地理知识的能力。2.通过学习我国优越的地理位置，激发学生的民族自豪感，并进行热爱祖国、保卫祖国和建设祖国的思想教育。重点难点教学重点中国的地理位置及其优越性。教学难点学会阅读世界政区图，找出我国疆域的地理位置。媒体教具地图课时一课时教学设计教学过程设计意图一、【导入新课】欣赏祖国各地的风景名胜古迹图片二、【学生自学、组内助学、教师巡视】三、【师

2、生助学】【活动一地理位置】阅读图1.1以及课本相关文字，回答以下问题：1•提问南北半球和东西半球的分界线，在图中指出？归纳我国的半球位置。2•五带划分的分界线，在图中指出？归纳我国的纬度位置。3.找出我国濒临的海洋及邻近的大陆，归纳海陆位置。.【活动二认识地理位置的优越性】阅读图1.2以及相关文字，回答以下问题：1.指出俄罗斯，加拿大，和巴西在五带中的位置，和我国对比归纳我国纬度位置的优越性・。2.比较我国和蒙古，日本归纳我国海陆位置的优越性。【课堂小结】四、【板书设计】五、【当堂反馈】1・我们祖国位于地球

3、的A.北半球、西半球B.南半球、西半球C.北半球、东半球D.南半球、东半球2.从南北半球和东西半球看，中国与下列哪个国家的位置相同（）A.韩国B.澳大利亚C.美国D.巴西3.从海陆位置看，我国位于A.亚欧大陆的西部，东部深入大陆内部B.西部濒临世界上最大的大洋太平洋C.亚欧大陆的东部，东部濒临太平洋D.亚欧大陆的南部，南部濒临太平洋4.图中阴影部分能正确反映中国纬度位置的是)A.甲B.乙C.丙.D.T5.下列关于我国地理位置优越性的叙述不正确的是（）・A.从纬度位置看，我国大部分位于北温带，.小部分位于热带

4、，没有寒带B.领土南北跨纬度很大，气候差异大，有利于发展多种农业经济C.从海陆位置看，我国位于一亚洲东部，太平洋西岸，海陆兼备D.陆上国界长，不利于同邻国进行陆上交往，发展对外贸易