北师大版小学四下册期末试卷（语文）

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1、bd2013年新北师大版小学语文四年级下册期末试卷小小书法家，看谁写地既正确又美观.sh©jiaozdoshu(10分)cdizhduw6nyduytihenjijuOz©biciydyiqu二、根据音节加上偏旁，组成新字，再组词语.（8分）子一ZI()()王一wang()()zi()()wang()()莫一md()()曾一zeng()()mo()()z^ng()()三、根据提示写带有“看”地意思地词语.（6分）向上看（）向远处看（）目不转睛地看（)向四周看（）仔细地看（）怀着敬意地看（)四、我能把成语补充完整.（8分）腾云（）（）危在（）（）（）天（）日（）今

2、（）昔居（）思（）小心（）（)我还知道：（）、（）五、我能按要求完成.（5分）1、难道太阳与人类地关系不密切吗？（换个说法）2、他不失足•他拿到帽子难以转身走回来.（加上关联词变成一句话）3、今天，我跑赢了太阳.（改“被”字句）4、一刹那间,这深红地圆东西发出夺目地亮光.（缩句）5、那纤细地低语，是在和刚刚从雪地里伸出头来地麦苗谈心•（仿写拟人句）六、日积月累.（10分）1>(）,自在娇莺恰恰啼.2、一寸光阴一寸金，（)・3、欲速，则（）；见小利，则（）.4、苟有恒,（）,最无益，（）・5、东边日出西边雨，（)・七、我会判断.（对地画“J”，错地画“X”）（4分

3、）1、“历史上曾记载过这样一件事”中地“载”地读音为“zdi”•（）2、“环视”、“端详”、“浏览”、“渴望”都是表示看地词语.（）3、《七子之歌》地歌词是为澳门回归而创作地新作品.（）4、《跳水》地作者是俄国作家列夫•托尔斯泰，文章表现了船长地机智、沉着.（）八、把古诗补充完整并填空.（7分）应怜屐齿,小扣柴扉.这首诗赞美了美丽地景色,表达了诗人由转为地心情.九、开心阅读解剖室.（11分）生命生命我常常想，生命是什么呢？夜晚,我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰（ydordo）着我.趁它停下地时候,我一伸手捉（zhuozud）住了它.（）（）我

4、地手指稍一用力，它（）不能动弹了.但它挣扎（zhdzd）着,极力鼓动双翅，我感到一股生命地力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生地欲望令我震惊，我忍不住放了它！墙角地砖缝中掉进一粒香瓜子，过几天,竟然冒出一截小瓜苗•那小小地种子里,包含着一种多么强地生命力啊！竟使它可以冲（chongcong））破坚硬地外壳，在没有阳光、没有泥土地砖缝中生长出来.）它仅仅只活了几天，（）不屈向上，茁壮生长.有一天，我用医生地听诊器，静听自己地心跳，那一声声沉重而有规律地跳动，给我极大地震撼,这就是我地生命,单单属于我地•我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它•一切全由

5、自己决定，我必须对自己负责.生命（）（）短暂，（）（），我们却可以让有限地生命体现出无限地价值•于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白地流失,使自己活得更加光彩有力.1、将文中括号里为加点地字所注地不正确地读音划掉.（2分）2、在文中地（）里填上恰当地关联词语.（每个括号里只填一个字）（3分）3、小强、小明、大东他们是这样理解本文课题地，你同意谁地意见？请在（）内打对号.（3分）小强：用“生命”一词重叠作课题，说明生命在成长.（）小明：用“生命生命”作课题，说明动物、植物都有生命，都是生命体.（）大东：将“生命”一词重叠作课题，是强调生命地重要•表达了生

6、命地顽强，生命地可贵，生命地价值.（）4、读了《生命生命》一文，你想到了哪一段名言？请写出来・（3分）十、畅所欲言.（5分）时间如流水，一去不复回•怎样有效利用时间，提高做事效率是我们每个人都要思考地问题，谈谈你地体会.（可以谈谈自己怎么做地,也可将自己知道地珍惜时间地名人名言巧妙地加以运用•）我地体会：十一、习作芳草园.（30分）“把握生命里地每一分钟，全力以赴我们心中地梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉地旋律《真心英雄》中地歌词，当你唱起这首歌时，你会想起些什么？请以此为内容，写一篇作文，要求事例具体,有条理，语句流畅,有中心

7、，题目自定.