2019高考化学一轮复习碳酸钠质量分数测定的实验探究学案（含解析）

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1、碳酸钠质量分数测定的实验探究李仕才测定碳酸钠质量分数的常用方法1.气体法(1)测定原理：Na2C03+H2S04=Na2S0.l+H20+C02to依据CO?的体积确定Na2CO；5的物质的量，进而确定纯碱中陆⑴的含量。(2)实验操作：向加g纯碱样品中加入足量的稀硫酸，准确测竝产生CO2气体的体积为J5L(已折算为标准状况)。(3)数据处理y106卩纯碱样品中NazCOs的质量为224oomolX106g•迪一〜元而g,则纯碱样品中W2CO3的106$22400g53T质量分数为X100%=吕—％。mg112〃]2.沉淀法(

2、1)测定原理：Na2COs+BaCl2=BaCO31+2NaClo依据Bag沉淀的质量，确定W2CO3的物质的量，进而确定纯碱中NMO：,的含量。(2)实验操作：先将刃g纯碱样品溶于水配成溶液，向溶液中加入过量的BaCL溶液，经过滤、洗涤、干燥得BdCO：,沉淀的质量为〃g。(3)数据处理11]06/7纯碱样品中Na2COs的质量为197:•爲Al%g・g,则纯碱样品中N/g的106/?质量分数为旦上X100%=mg106门197^X100%o【专题训练】1.下列实验方案中，不能测定NMOs和NaHCO；｛混合物中NMO濒量

3、分数的是()A.取自克混合物充分加热，减重方克B.取日克混合物与足量稀盐酸充分反应，加热、蒸干、灼烧，得方克固体C.取日克混合物与足量稀硫酸充分反应，逸出气体用碱石灰吸收，增重〃克D.取日克混合物与足量Ba(011)2溶液充分反应，过滤、洗涤、烘干，得方克固体答案C解析取臼克混合物充分加热，减重b克,根据差量法可求出NaHCOj的质量，从而求出a2CO3的质量分数，A正确；取曰克混合物与足量稀盐酸充分反应，加热、蒸干、灼烧，得〃克固体氯化钠，列方程组即可求出，B正确；取日克混合物与足量稀硫酸充分反应，逸出气体用碱石灰吸收，

4、增重方克，由于逸出气体中含有H2O(g),故无法求解，C错误；由于二者都能与Ba(011)2溶液反应生成BaCOs沉淀，由NMOs-Bag、NaHCOs-BaCO,的转化关系，列方程组即可求出混合物屮N/COs的质量分数，D正确。1.(2017・山西省实验中学高三模拟)化学兴趣小组的同学为测定某N比COs和NaCl的固体混合物样品中N/COs的质量分数进行了以下实验。请你参与并完成对有关问题的解答：⑴甲同学用图1所示装置测定C02的质量。实验时稀硫酸是与样品中的(填“血⑴”或“NaCl”)发生反应，仪器b的名称是,洗气瓶c屮

5、盛装的是浓硫酸,此浓硫酸的作用是0(2)乙同学用图2所示装置，取一定质量的样品Sg)和足量稀硫酸反应进行实验，完成样品屮NMOs质量分数的测定。①实验前，检查该装置气密性的方法是先打开活塞0，由b注入水至其下端玻璃管中形成-段水柱，再将针筒活塞向内推压，若b下端玻璃管中的,则装置气密性良好。②在实验完成时，能直接测得的数据是C02的(填“体积”或“质量”)。(3)丙同学用下图所示方法和步骤进行实验：①操作I涉及的实验名称有:、洗涤;操作II涉及的实验名称有干燥、o②丙同学测得样品中NMXh的质量分数为o答案(1)丸忆03分液

6、漏斗除去C0?中的水蒸气(2)①液面上升②体积⑶①过滤称量②106y/197x解析(1)WC1不与稀硫酸反应，Na2CO3与稀硫酸反应。仪器b的名称是分液漏斗。浓硫酸的作用是除去C02屮的水蒸气或干燥Oh气体。(2)①将针筒活塞向内推压，增大了容器中的压强，故若b下端玻璃管中的液面上升，则装置气密性良好。②CO?是气体，故能直接测得的数据是C02的体积。(3)①生成沉淀，故操作I需涉及过滤操作。要知道固体的质量需要称重。②经过计算，样品屮Na2CO3的质量分数为106y/197屆2.实验室欲测定碳酸钠和碳酸氢钠混合物中碳酸钠

7、的质量分数rr（Na2C0s）,称取此混合物5.0g，溶于水中，配成250汕溶液。方案一：沉淀法。利用化学反应把ucor.CO厂完全转化为沉淀，称量干燥沉淀的质量，由此计算混合物屮jMNMOJ。（1）量取100n）L配制好的溶液于烧杯中，滴加足量沉淀剂，把溶液中HCO二CO釘完全转化为沉淀，应选用的试剂是（填字母）。A.CaCl2溶液B.MgSOi溶液C.WC1溶液D.Ba（0II）2溶液（2）过滤，洗涤沉淀,判断沉淀是否洗净的方法是（3）将所得沉淀充分干燥，称量沉淀的质量为/〃g,由此可以计算w（NM0：J。如果此步屮，沉

8、淀未干燥充分就称量，则测得0（N&COJ（填“偏大”“偏小”或“无彩响”）。方案二：量气法。量取10.00mL配制好的溶液与足量稀硫酸反应，测定生成气体在通常状况（约20°C、1.01X10装置中导管a的作用是o若撤去导管a,使测得气体体积（填“偏大”“偏小”或“无影响”）。方案三：滴定法