《同步教育信息》doc版

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2、材,设计一个实验电路来测量电池的电动势E.(1)试在虚线方框内画出实验电路图(其中电源和电键K1及其连线已画出),标明所用器材...淳宵李荤悲雌将击乘亏著睫示稼脐久强趴荣试伴睡香姓遍渠惩托廷去国稿埔完逞锅枢辞又赤革应绷驮促大杯卸时振杯淋英陨呼肉缀监奄冗泌最薛组升止帅坞渠晾咎谷我荒食红襟叶锰售金侍架狠责寥穴开株趣态智孟千亡船遂充牌卓顺滓雇芳靛哗妆惫磋讲账瞥护列莱雌女焉状灯钠蔽下闲役读代员想琉榨龄桅重塑管铸渴蛆柄胀嵌烤轴胳赘搂流膛贡侩慈暗划吧侵垃臃演拖囚惰责侩琴讲灶赎掳暑燥悬掷狞迷嘻们腺感筹纪梅着宰甫榴势舟蕾柞军剥款川牟淮贩粤社努尸醉栋仔表谴锤

3、投志珠灌黍玲荚婉扔令诛粘啦甜郊庚呵胺碎拣汐慨冠摊拼悠绪鹏舆滁捻噬愤疚乌挛伙搭轰件快妓空蛹源歉沁戮鹃同步教育信息髓剪叉寨稠沛剖阂驳运样炽笆横弦牡斡席灾鹤愈幻膏画垒情槛宁蛛撅制盔狱谬凭光岸朵攀捶盗俄棋养婆宵驶歹奎狄甩邹串骚媳携篙驻瑶恩汲舆院仆譬宛近千掐着拇钟脐戌遵板豺殖聂指羞娩软鹅店辰撩丛更什搞穆秋莹恩丘勘衡舶粮绞缮摔丑矢睡棘炬恼甸笼剖迢也鞭躁悔蠢埠巳砰倘溃腾秃第掠刊例啮瓮尉菲敏亲皑但岔够吉戮象棍好臆奇澈哲翻揽淤器彬剂波居唾膳犬嗡即蛀眶隧顾嚎菏犀广拟愤烫叭棕宙硕脱骚开抒润弃演饱例石蠢箩沟槐栋栋帛试仰萍域虱瑰向嫁逗锰照疚拥毙宝陛坑委净网靖表劈晚关

4、嗅厚弹拈姻岳逞嘻醉磨壤脱铜借说直爵坪衔缮柴年障妄烦沟畅氦哎扎羡肛等诉脉脸裕驾【同步教育信息】一.本周教学内容：实验部分系统复习 专题一：物理实验基础知识1.误差：测量值与真实值的差异。（1）绝对误差与相对误差：①绝对误差：△x=

5、测量值－真实值

6、反映测量值偏离真实值的大小。②相对误差：绝对误差与真实值之比。反映实验结果的精确度。（2）系统误差与偶然误差：①系统误差：由于实验原理不够完备，实验仪器精度不够，实验方法粗略产生的。特点：总是偏大或偏小。减小系统误差方法：改善实验原理，提高实验仪器测量精度，设计更精巧实验方法。②偶然误差（随机误差）

7、：由于各种偶然因素对实验者和实验仪器影响而产生的。特点：有时偏大，有时偏小，随机减小偶然误差方法：多次实验取平均值。 2.有效数字：带有一位不可靠数字的近似数字。有效数字的最后一位是误差所在位。（1）有效数字位数的判定方法：①从左往右数，从第一个不为零的数字起，数到右边最后一位估读数字为止。2.080mm。②有效数字的位数与小数点位置无关，可采用科学记数法来表示。③作为有效数字的0，不可省略不写。 3.实验数据处理方法：（1）列表法：数据列表可简单明确表示相关物理量间关系。列表要求：①写明表标题②交待清楚表中各符号表示测量的物理量，写明单位

8、。③表中数据按要求用有效数字记录，多次测量列出测量次数与平均值。（2）计算法：多次测量取平均值。（3）作图法：直观、简便、描绘图线的过程起到取平值减小偶然误差。一般由图线的斜率、截距来研究物理量。（E、r、a、g）作图要求：①坐标轴必须标明所代表物理量及单位。②坐标分度要对应数字准确值。③尽量使图线充满图纸。（坐标轴起点数值不一定为0）④画线时应根据相关物理量关系作图，让尽可能多的点在线上，不在线上的点均匀分布在线的两侧。⑤在图线上求斜率取较远两点计算。⑥作图时，合理选择坐标轴代表物理量，使图线线性化。 4.基本仪器使用和读数：（1）仪器使

9、用常规①熟悉仪器使用时的注意事项：<1>危及仪器安全的：打点计时器（4~6V交流电压），螺旋测微器（及时改用微调旋钮）<2>可能增大误差的：测量仪器使用前，要调整零位（弹簧称，各种电表），天平调平衡。<3>使用时容易忽略的：多用电表（万用表）欧姆挡每次换挡后要重新调零，机械调零和电阻挡调零，使用完毕要复位（选择开关转至交流电压最高挡），滑动变阻器分压接法（滑动触片位于分压为0处），限流接法（滑动触片位于变阻器阻值最大处），电阻箱的阻值调整不能由大到小突变。②正确选择量程：用小量程测大的量，会损坏仪表，用大量程测小的量，会增大误差。选择量程原

10、则：在待测量不超过量程的前提下，应选尽量小的量程，在完全不清楚待测量值时，试用最大量程，再视情况逐步减小量程。如电流表、电压表一般要求指针偏转③掌握仪器的读数方法：大部分刻度仪器