人教版四年级下册语文复习资料(整理后)

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1、>1教版四年级下册语文复习资料姓名：一、复习古诗词（诗句要求会默写,重点字会解释,诗情会默写）第1课的古诗分析总汇1、古诗一一《独坐敬亭山》（唐李白）抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。①诗句：众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。②诗意：许多鸟都高飞远去，看不见了，一片白云悠闲的独自飘远。此时此刻，只有敬亭山和我互相凝望，彼此都看不够。2、古诗一一《望洞庭》（唐刘禹锡）表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情。①诗句：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，口银盘里一青螺。②诗意：秋天的夜晚，月光如水，水映月光，两者融合在一起，显得非常和谐。湖上一点风也没

2、有，湖而朦朦胧胧，就像一而没有磨拭过的铜镜。远远望去，洞庭湖和君山的颜色，恰似口银盘子托着青青的HI螺。3、词一一《忆江南》（唐白居易）表达了诗人赞美和怀念江南美景Z情。①诗句：江南好，风景旧曾谙。日岀江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？②词意：江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。太阳从江面升起时江边的鲜花比火红,春天到来时碧绿的江水彖湛蓝的蓝草。怎能叫人不怀念江南？4、古诗名句总汇①相看两不厌，只有敬亭山。②遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。③日岀江花红胜火，春来江水绿如蓝。5、古诗修辞手法①拟人：相看两不厌，只有敬亭山。②对比：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。③

3、比喻：潭而无风镜未磨一一把（潭而）比作（没有磨拭过的铜镜）。遥望洞庭山水翠,口银盘里一青螺把（洞庭湖）比作（白银盘）；把（君山）比作（青螺）。6、古诗异同同:1、作者朝代同（都是唐朝诗人写的）2、景物地点同（都属于江南）3、诗词内容同（都写景，都是写景抒情的）异：1、体裁形式不同（前两首是诗，后一首是词）2、诗人情感不同（前一首冷调写景言意，后两首热情颂景抒情。）3、表现手法不同（第一首主要运用了拟人手法，第二首的比喻很巧妙，第三首对比非常强烈。）第23课的古诗分析总汇1、古诗一一《乡村四月》（宋翁卷）表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美，也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美

4、Z情。①诗句：绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。②诗意：山坡原野草木茂盛，一片葱茏，而稻田里的水色与天光相辉映，满目亮白，杜鹃声声啼叫，天空中烟雨蒙蒙。四月到了，农民都开始忙农活，没有人闲着，刚结束了蚕桑的事又要插秧了。2.古诗一一《四吋田园杂兴》（宋范成大）诗人描写了乡村农人耕织以及儿童学大人样子劳动的情景，赞颂了农村劳动人民的勤劳，表达作者对天真、可爱的劳动人民的喜爱。①诗句：昼出耘□□夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。②诗意：白天锄地，夜晚搓麻，农家男女各自忙着自己的事情，各有自己拿手的本事。小孩子哪里懂得耕织之事

5、，也模仿人人的样子，在靠近桑树的下面学着种瓜。3•词一一《渔歌子》（唐张志和）表现了渔夫悠闲自得的生活情趣。①诗句：西塞山前白鹭飞，桃花流水蹶鱼肥。青咎笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。②诗意：：西塞山附近，白鹭展翅飞，桃花夹岸的溪水中，蹶鱼肥美。头戴青斗笠，身披绿蓑衣，斜风细雨中垂钓的人儿不想回家。文学常识、要点1、独坐敬亭山——唐李白字太白，后人称为诗仙，是唐代伟大的浪漫主义诗人。2、望洞庭——唐刘禹锡字梦得，唐代文学家、哲学家。与白居易并称“刘白”o3、忆江南——唐白居易《忆江南》是一首词，“忆江南”是词牌名。4、乡村四月一一宋翁卷表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美，也表现

6、出他对劳动人民、劳动生活的赞美Z情。5、四时HI园杂兴一一宋范成大赞颂了农村劳动人民的勤劳，表达作者对天真、可爱的儿童的克爱。6、渔歌子一一唐张志和意境优美，表现了渔夫悠闲自在的情趣。二风景特点篇（要求:每天读一读,把特点记住）1＞桂林山水奇秀险、静清绿2、双龙洞一一雄伟、惊险、神奇4、大海一一波澜壮阔5、西湖水平如镜6^泰山峰峦雄伟7、香山——红叶似火8、荷兰一一水之国，花之国，牧场之国9、乡村生活一一自然和谐、充满诗意、无拘无束10、乡下风景一一独特迷人、优美恬静11、桂林山水甲天下一一桂林的山水天下第一甲：第一人好像在画卷12、舟行碧波上，人在画中游一一小船在碧波荡

7、漾的湖面上行驶,中游览观赏一样。三.人物特点篇（要求:每天读一读,把特点记住）1、父亲（中彩那天）一一诚实，讲信用3、哈默——自爱自尊自强、有骨气4、小夜莺-—机智勇敢、热爱祖国6、一个中国孩子一一热爱和平、憎恨战争7、盲童安静-——热爱生活、珍惜生命9、乡下人家-——热爱生活，勤劳朴实10、伽利略--一执着追求真理，相信科学、不迷信权威11、罗刃——-做事全神贯注、一丝不苟、执著追求12、聋哑青年一一做事勤奋专注、画技高超13、父亲（父亲的菜园）一一勤劳执著、认准目标、坚持不懈14、纪昌一—-虚心好学、勤学苦练15、飞卫一—