中国农村金融发展与农村居民收入增长关系的经验研究精选

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1、中国农村金融发展与农村居民收入增长关系的经验研究第25卷第8期统计句信息论坛2010年8月VoL25No.8Statistics&.InformationForumAug.,2010【统计应用研究】中国农村金融发展与农村居民收入增长关系的经验研究周才放〈华东交通大学人文社会科学学院,枉西商品8><#004699'>3<#004699'>3001<#004699'>3)摘要:基于1978-2007年的相关数据,运用Johansen协整检验、格兰杰因果关系检验、脉冲响应函数和方装分解等方法对中嗣农村金融发展与农村居民

2、收入增长关系进行检验.研究认为g农村金融发展与农村居民收入增长存在长期协孩关系,并且只是存在单向因果关系。关键词:农村金融发展p农村居民收入;1ohansen协整检验中国分类号:阳<#004699'>32.4<#004699'>3)�<#004699'>39;c献标志码:A文章编号:1007-<#004699'>3116(2010)08…0054…06国外学密已经幽绕农村金融发展中的特点与功能话一、引言屈服开了大量的研究。Adams和Vogel认为,农村改革开放以来,中国农村金融业取得了长足进地区金融市场应该实行更灵

3、活的利率政策、我取校步,金融总盖不断增长,形成了相对究替的农村金融少的贷款对象,并且提高金融服务的质量[1]Ku??体制,建立起了包括中国农业银行、农业发展银行、mar指出,农村信贷不同于其伽信贷,农村信贷的莓农村借用杖、农村商业银行、农村合作银行、村镇银本特征是产量的不确定性及较高的交易费用,经常行以及邮政储蓄机构在内的多层次农村金融体系,会导致一个较高的债务比率凶。上述学者分别是从金融服务已覆盖了绝大部分农村地眩。2007年末,整体视角进行论述,在具体的周家和地旺农村金融全国县城金融服务网点为12.4万个,县城金融机

4、构市场的研究中,Adams、Chena和Lamberte将台湾存款余额达到9.11万亿元,占全国金融机构各项存和菲律宾的农村金融市场进行了比较,认为20世纪款的比重为2<#004699'>3.4%;i??:部金融机构捞农贷款余颇为90年代初,台湾比菲律宾更有效地发挥了农村金融6.12万亿元,占全部金融机构贷款总额的22%,占功能,进行资源的合理配置,这是呼致台湾经济发展GDP的24.8%。与此同时,农村经济也取得了举世更好的一个原因问。Klaus卫Fischer研究发展中瞩目的成就。农业总产值由1978年的1117.5亿

5、元国家经济、金融改革中的金融合作对于促进农村中增加到2007年的24658.1亿元,净增长21倍F农民小企业融资的功能与作用问。人均鲍收入也由1978年的1<#004699'>3<#004699'>3.6元增加到2007年在中罔农村金融发腾问题的研究上,Stiglitz、的4140.4元,净增长近<#004699'>30倍。Weiss以中国农户为例研究了不完全倍息条件下的众所周知,影响居民收入增长的因素很多。长信贷配给理论,认为中国农户文化程度和经济发展期以来,许多经济学家利用各种各样的方法,对收入水亭均借贷发生事有很强

6、的关系。并且,还发现随增长问题做出了大盘研究,使得这一研究领域得以着收入水平的提高,农户用于盈利性投入更倾向于不断更新。不可否认的是,学者们已经对金融是促短期借贷[叭Fleisher等人通过对中国农村28个进经济增伏的重要因素这一点达成共识。对于现代省份1986…1989年数据的计量分析,认为农户住房农村而言,经济与金融的关系也将日益密切,因此,投资与名义存款利率呈现负方向的变动,与通货膨收稿日期:2010-02-0<#004699'>3基金项目s国家社会科学基金项目《民族地区微型企融机构(MFIS>社会扶贫功能的

7、保障机制研究)(09CMZ021)作者简介2周才云(1980…),男,江西九江人,经济学博士,讲师,研究方向z发展经济学、金融学.54?????#004699'>3?????嗳??乯??却?#004699'>3?????????????????????????????????#004699'>3???????????#004699'>3???#004699'>3?????#004699'>3?????#004699'>3???#004699'>3??????#004699'>3???????#004699'>3??#00

8、4699'>3???#004699'>3?浡???????#004699'>3?#004699'>3????????傣????#004699'>3坥?????????#004699'>3????#004699'>3???????????枣???牵??慴??????#004699'>3???#004699'>3???#

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